高中进步生学习经验交流演讲稿,800字左右!
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发布时间:2022-04-23 03:35
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时间:2022-06-17 07:38
学习的方法因人而异,但是,绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
课堂上认真听讲这个很简单,就不说了,主要说说预习和复习。
预习,不仅仅是简单的看书,对于文科,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;理科则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做做课后的练习题。这可以帮助你知道你是否基本了解了这些新知识。
至于复习,人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。但是,不必天天复习。你可以学的当天复习一次,然后隔一周,再隔两周,再一个月。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。
关于做题,我文科学得不太好,那就讲讲理科。首先,应该备一本习题本,把平时的错题和经典例题抄在里头,那么,每逢大考,你只要看这习题本和一些基本的概念、定理就可以了。
还有,做完以后,记得要总结解这一类题的方法,学会举一反三。这样做题,才有效。
学语文最重要的是积累
1 平时多读课外书籍,积累字词
2 善于想到就做,读文章或其他的时候,有不知道或不懂的字词,要马上就去查字典,然后把查到的东西标注在旁边
3 上课认真听讲,要记好笔记,学会总结,不要老是记那些不重要的
4 字词很重要,不要以为占有的分数不多就不注意了
5 要背书,善于理解性背书,不要死记硬背
7 多看名著,然后总结他们写的好的原因,好在哪里?以后我要怎么学习他们。不要看了就完了
8 写日记,写文章,常常写作,养成习惯
当我们意识到有必要学会英语,并且下决心去攻克这个难关时,我们就一定要:
1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。
2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足,如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。
3、要有自我约束力,且称之为“心力”吧。春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。总有一些理由不学习。这样下去,我们的英语之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事。佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,*他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种*,集中精力,专心学习。
4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”
5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。
6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学英语要一鼓作气。天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。
如何自学?
1、养成自学的习惯从课前预习开始。
预习的作用很大,一可以跟上老师上课的节奏,二可以抓住上课听课的重点(上课着重听一点自己预习不明白的地方)。
2、要给自己一点自学的压力。
在重点大学,老师上课速度如飞,知识点都是蜻蜓点水般带过,学生一不留神就云里雾里了,你不自学不预习也不行,否则听课就没有意义了。所以重点大学的学生的自学预习能力是逐步得到提高的。
我们上海师范大学的老师比较“爱护”“关心”我们的学生。上课慢,而且特仔细,生怕你哪点没有明白,上课讲课程内容的80%,作业就那么一点点,考试前复习一下,考试只考教学内容的70%,阅卷松一点,大家都通过,是不是皆大欢喜???——错 !
——我们与重点大学的区别之一:学习能力的培养远远不够
正因为如此,我们学生的自学能力大大不如重点大学的同学,长此以往,以后没有老师就觉得自己没有了翅膀,想飞也飞不动了。
3、强调做自学读书笔记,预习笔记
4、建议是每一位同学每个学期看一本老师不会教的专业书籍,如果80%能够看懂,习题基本会做,那样你的自学能力就过关了。以后就不怕没有老师了。
如何听课?
1)要做笔记,原因有三:
(1)大学知识点多,你会摸不着头绪的;
(2)笔记上重点、难点很明确,便于复习;
(3)上课记笔记就不会打瞌睡。
2)一定要提高上课效率
我的经验是:上课不听,你下课要用3倍或更多的时间去补,得不偿失哦!
顺便说一句:上课听不懂是很正常的,全都听懂那才不正常呢!
——与重点大学的区别之二:上课的难度、速度大有不同
如何用参考书?
难以想象大学学习不用参考书。老师都会推荐给大家一些参考书目,希望同学去读,去看。但读的有几个?做得又有几个呢?很多同学大学四年没有去过几次图书馆,更没有去过上图,可以想象他能读的好书吗?
——与重点大学的区别之三:不会用参考书,不会利用图书馆。
如何用好参考书呢?
1)选择好的参考书,权威的作者,比较大的出版社。
2)各本书的写作侧重点有所不同,可以互补。
3)协调好教材,教辅,习题,考试用书的比例。
4)我认为数学的习题要先看看别人怎么做,然后模仿,再自己动手做,这样效果比较好。
5)参考书不用人手一本,可以以寝室为单位购买,那样节约一点。
如何自修?
晨读:读外语(主要是背单词);
自修:有空课的时间不要滞留在寝室里,希望到教室里,图书馆去晚自修:每周两次固定的晚自修,其他自己安排,一般5:00~9:30都是晚自修的时间,提倡到教室里自修,认真的同学是不关灯不走人的。
热心网友
时间:2022-06-17 08:56
努力并进步着
不经历风雨哪能见彩虹。
阳光总在风雨后,只有经历重重磨难和挫折的考验,训练出坚毅顽强和持之以恒的品质,才能看到成功的彩虹。在我的观念里没有天才,我也不是个天才,比我聪明的人有很多,但我总有信心可以超越他们,只要我比他们付出一倍、两倍、甚至更多的努力,长年累月的积累,我所付出的汗水,就一定能够,为我迎来成功的大红花开。
苏步青,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田……什么都干。那时他想这辈子肯定没有读书的机会了。 恰好,村里一户有钱人请家庭教师,教他们的公子读书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画,想不到那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿起钱,说服了苏步青的父亲,把他送到百里之外的一所小学去读书。在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他,这使苏步青惭愧,决心发愤图强,真下了决心,情况就不一样了,从第二个学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。
苏步青是抓紧时间,勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那协作方法,很像是古代著名的《左传》的写法,便怀疑是不是他自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料他立即一字不错地背出了文章。这使老师和同学们大吃一惊。原来他读《左传》读得能够背出来了!
隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班时,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。李密并不懊丧,汇价以后,发愤读书,决定做个有学问的人,有一回,李密骑了一头牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。
学习方法也是成功的重要因素之一,错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔
我持之以恒地努力,我进步着。
热心网友
时间:2022-06-17 10:30
进步要实事求是
求一篇高一学生的学习经验交流演讲稿
如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就是有了根,接下来我们就需要长出枝干,这枝干就是会学习。学习必须讲究方法,首先就要合理的利用时间提高学习效率;正所谓“磨刀不误砍柴工”就是这个道理。每天早些起床,因为早上的记忆力比较好,所以多背一些学要记忆的东西;课间的时候除了适当的休息外还要提前...
优秀进步生演讲稿
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高中进步生学习经验交流演讲稿,800字左右!
1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不...
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各位帮帮忙,写一篇学习经验交流会演讲稿
一、做好课前预习,边思考边自学 子曰:“学而不思则罔”。课前预习不能只是读读课文,走马观花式的把即将要学习的课程浏览一遍,而是要仔细阅读课程,将新课程中的知识点逐一思考,将自己难以理解的难点和要点记录下来,为课堂讲解和提问做好准备。这样,才能真正体现到预习的价值和目的。二、抓住课堂...
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