《花的话》一文中写小男孩采二月兰送给老师的作用是什么，急急急急！！

发布网友发布时间：2022-04-23 04:18

共5个回答

热心网友时间：2023-10-14 13:43

而“矜持的玉兰”听了丁香的话，也反过来夸丁香美丽迷人。从这一面来看，作者表面上是在写花，其实也对比写出了现实生活中各种各样的人。
在群花比美论贵这个背景下，作者笔锋一转，写一个小男孩突然跑进花园采摘二月兰。二月兰是什么样的花呢?她生长在一个“不受人注意的墙角”，“矮小”而“默默无闻”，“只是默默地尽自己微薄的力量，给世界加上点滴的欢乐”。这样一种不起眼的小花，小男孩采来有什么用呢?作者接着交代：“小男孩预备把这一束小花插在墨水瓶里，送给他敬爱的、终日辛勤劳碌的老师。”写到这里，文章的意思显而易见了：原来作者是借这默默无闻的二月兰，歌颂人民教师谦逊的品质和朴素的作风，表达对终日辛勤劳动的人民教师的敬爱之情。
一、这篇童话构思新颖，想象丰富，作者的情思寄寓在形象的描写中，耐人寻味。作者插上想象的翅膀，通过拟人的手法，先想象“花儿们睁开眼睛时”的激动和兴奋，再引出群花月下的对话，进一步写小男孩采摘二月兰，构思巧妙，想象奇特。群花比美与二月兰默默无闻形成对比，反衬出二月兰的朴实无华，寄托了作者的赞美之情。
二、写群花对话一段，可以让学生画出表示花的神态和心理的词语，然后结合各自的对话，说说各种花的不同的特点，把这些做成卡片，积累起来。
三、重点理解小男孩跑过来采摘二月兰一段，看看作者为什么要这样写，表达了怎样的意思。如果有余力，还可以让学生想想其中写二月兰特点的一段，看看写这一内容的目的是什么。

热心网友时间：2023-10-14 13:43

答：小男孩的出现让情节突转，花儿们的争论由小男孩做了无声的评判；并引出了二月兰，把故事推向*。借二月兰歌颂人民教师谦逊的品质和朴素的作风，表达了对终日辛勤劳碌的人民教师的敬意。

热心网友时间：2023-10-14 13:44

答：（1）小男孩的出现让情节突转，花儿们的争论由小男孩做了无声的评判；并引出了二月兰，把故事推向*。借二月兰歌颂人民教师谦逊的品质和朴素的作风，表达了对终日辛勤劳碌的人民教师的敬意。

（2）想表达对终日辛勤劳碌的人民教师的敬意。

（3）花语是谦虚质朴、无私奉献，应该以此歌颂老师吧。

热心网友时间：2023-10-14 13:44

想表达对终日辛勤劳碌的人民教师的敬意。

热心网友时间：2023-10-14 13:45

我们也做，烦啊