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两岁宝宝正常智力表现

发布网友 发布时间:2022-10-14 07:32

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热心网友 时间:2023-11-29 07:44

两岁宝宝正常智力表现

  两岁宝宝正常智力表现,宝宝是上天赐予家长们的宝贝,很多家长都非常关注宝宝的智力发展情况,智力是否正常是可以判断处理的。下面一起来看看两岁宝宝正常智力表现及相关内容。

  两岁宝宝正常智力表现1

  1、宝贝会搭积木了吗

  心智发育特点:1岁半后,宝贝对搭积木产生了兴趣,在大人的指导下会竖着搭积木,或者将几块积木排成一列推着走。随着宝贝年龄的增长,能搭高的积木块数越来越多,小手显得越来越灵活了。

  居家测试要点:给宝贝一堆积木,让他搭个高塔。在没有大人帮助的情况下,1岁半的宝贝能搭高4块,21个月能搭高5-6块,2岁能搭高7块,共搭3次,有1次搭成即为通

  2、宝贝喜欢用笔涂画吗

  心智发育特点:1岁半以后,宝贝对涂鸦开始产生兴趣,他会大把握笔在纸张上乱戳,画出一些点点,到2岁的时候,已经能够用拇指和其他手指拿笔,出现比较成熟的握笔姿势,并能模仿画垂直线和圆圈。

  居家测试要点:用蜡笔画各种道道,鼓励宝贝学着画,观察其反应。18个月的宝贝能画出道道(不限方向);2岁的宝贝能画出垂线和圆圈,画的垂线与实际垂线之间的夹角小于30度,画的圆可能弯弯曲曲,甚至没有闭合即为通过。

  3、宝贝能把图形与实物对应起来吗

  心智发育特点:宝贝1岁半以前常常将图形与实物混淆起来,所以有的宝贝想吃水果的时候会拿着卡片或者书本上的水果啃;1岁半以后,宝贝已经能分清常见物品的图片与实物的区别,并且将他们一一对应起来。

  居家测试要点:给宝贝准备一些卡片和与卡片对应的实物,拿出卡片,然后让宝贝将与卡片对应的实物对应起来,或者反过来,让宝贝对着实物找卡片。2岁的宝贝能将这些图形与实物一一对应起来即为通过。

  4、宝贝能准确辨认出两种颜色吗

  心智发育特点:2岁以后,宝贝能够区分红色,但不见得能准确地说出颜色的名称;30个月的宝贝已经能够分辨红、绿两种颜色;随后,宝贝对颜色的认知不断增强。

  居家测试要点:拿出红、黄、蓝、绿四种颜色的图片或积木后,让宝贝说出每一种图片或积木各为什么颜色。30个月的宝贝能认出红色即为通过;3岁的宝贝能认识两种以上颜色为通过。

  两岁宝宝正常智力表现2

  关于宝宝智力的20种表现

  1、善于用语言描述所听到的'各种声响;

  2、常给孩子朗读的故事,要是你更换了里面的某个词,孩子就会说读错了,并加以纠正;

  3、喜欢对人讲故事,而且讲得绘声绘色;

  4、喜欢提些怪问题,如人为什么不会飞等等;

  5、喜欢把玩具分门别类,按大小或颜色放在一起;

  6、喜欢伴随乐器的弹奏唱歌;

  7、喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据声响准确地判断出是什么乐器;

  8、能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲;

  9、善于辨别方向,极少迷路;

  10、乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,并向你提起什么时候曾经来过这个地方;

  11、喜欢东写西画,形象*真地勾勒各种物体;

  12、喜欢自己动手,很多东西都一学就会;

  13、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白;

  14、善于体察父母的心情,领会父母的忧与乐;

  15、落落大方,动作优雅懂礼貌;

  16、看见生人时会说“他好像某某人”之类的话;

  17、善于把行为和感情联系起来,如说:“我生气了才这样干的。”;

  18、善于判断该做什么、不该做什么。

  19、善于辨别出物体之间的微小差异;

  20、喜欢摆弄花草、逗弄小动物,而对一般的玩具兴趣不大。

  测试分析:

  如果孩子如果第1、2、3条表现突出,可能具有语言才能;

  如果4、5条表现突出,说明有逻辑-数理方面的天赋;

  如果6、7、8条表现突出,可能是个音乐苗子;

  如果9、10、11条表现突出,说明有丰富的空间想像能力;

  如果12、13条表现突出,可能具有较高的身体-运动智力;

  如果14、15、16条表现突出,孩子在人际关系方面的智力较好;

  如果17、18条表现突出,说明孩子有着良好的自我认识能力;

  如果19、20条表现突出,孩子的自然观察者智力明显地具有优势。

  两岁宝宝正常智力表现3

  4岁宝宝智力低下的表现

  1、不会笑或很晚才会笑。 正常孩子2个月时就会笑,4个月时能放声大笑。如3个月才会笑,6个月还很少笑,1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。

  2、眼睛功能发育不全 一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境,智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。

  3、对声音反应差,对大人在边上发出的声音显得没有反应,似乎特别“老实”。哭声少,有时只有尖叫,或是哭声无力,对容易引起哭闹的外界刺激不易哭或难以引起哭。

  4、咀嚼晚 ,喂养困难,吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。淌口水,1岁以内属于正常情况,但1周岁后还淌口水则要引起注意。

  5、 动作笨拙,婴儿喜欢玩手,在出生3~5个月就会了,但到6个月后仍不会玩手或到2~3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常。

  6、注意力不集中,对外界事物漠不关心,或虽然有兴趣但是很短暂,反应迟钝。能力较低,语言能力、思维能力、记忆能力、计算能力和分析比较能力均差于同龄儿童。

  影响宝宝智商的因素

  1、远血缘婚配生育的孩子。有资料显示,父母均是本地人的孩子平均智商为102.45,父母是省内异地者平均智商106.17,而隔省婚配所生子女的智商则高达109.35。提示异地通婚可提高下一代的智商水平。

  2、父母在最佳生育期生育的孩子。一份抽样结果表明,母亲在23岁以前所生子女平均智商为103,而24~28岁这段时间生育者则高达109,但太晚生育(29岁以后)的子女又低于105。故专家推荐24~29岁为育龄女子的最佳生育期。至于男士,30岁左右当爸爸为优。

  3、吃母乳长大的孩子。研究发现吃母乳长大的儿童智商普遍较高,比吃代乳品长大的同龄儿平均高出10分之多。

  4、体重适中的孩子。有关专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较。发现其视觉、听觉、接受知识的能力均处于低水平状态。

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