发布网友 发布时间:2022-04-23 03:05
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热心网友 时间:2023-07-07 01:12
摘要实施统一招生。教育行政部门要对所有公办、民办义务教育学校招生实行统一管理,实行同步报名、同步录取。招生计划按照国家和省规定的学校建设控制规模审批,保持学校适宜规模,严控超大规模学校招生计划,化解"大校额"。探索建立民办义务教育学校九年一贯"直升制度",构建"监管有法可依、办学有章可循、评价有据可考"的监管体系。要建设统一的市(州)或县级招生报名录取平台,统一实施报名登记、电脑随机派位、公布录取结果等。3.规范入学管理。实施均衡编班,按照"班额、生源、男女比例等基本均衡"的原则,均衡分配学生和配置教学师资,不得依据考试成绩设立快慢班、重点班、实验班、尖子班等,不得出现超过55*班额。可根据学校办学特色和学生素质特长,积极引入国内著名高校和高层次人才等各方面有益社会资源,探索设立符合素质教育要求的相关特长班。严格转学管理,不得以*、竞赛、培训成绩或证书证明等作为转学依据或参考;不得提前选拔、特殊培养学生;不得以增班转学选拔学生,新建学校转学招生由审批地严格管理。咨询记录 · 回答于2021-10-15遂宁市实验中学小升初怎么报名实施统一招生。教育行政部门要对所有公办、民办义务教育学校招生实行统一管理,实行同步报名、同步录取。招生计划按照国家和省规定的学校建设控制规模审批,保持学校适宜规模,严控超大规模学校招生计划,化解"大校额"。探索建立民办义务教育学校九年一贯"直升制度",构建"监管有法可依、办学有章可循、评价有据可考"的监管体系。要建设统一的市(州)或县级招生报名录取平台,统一实施报名登记、电脑随机派位、公布录取结果等。3.规范入学管理。实施均衡编班,按照"班额、生源、男女比例等基本均衡"的原则,均衡分配学生和配置教学师资,不得依据考试成绩设立快慢班、重点班、实验班、尖子班等,不得出现超过55*班额。可根据学校办学特色和学生素质特长,积极引入国内著名高校和高层次人才等各方面有益社会资源,探索设立符合素质教育要求的相关特长班。严格转学管理,不得以*、竞赛、培训成绩或证书证明等作为转学依据或参考;不得提前选拔、特殊培养学生;不得以增班转学选拔学生,新建学校转学招生由审批地严格管理。遂宁市教育局http://www.snse.gov.cn/报名适龄儿童监护人,应在规定时间内从遂宁市教育和体育局官网进入“遂宁市义务教育招生服务平台”(以下简称“招生平台”,网址:http://snzsbm.mymuxue.com:8083/#/)进入“幼升小报名”,或从微信进入,或扫二维码进入。后两种方法进入后,左上角“市直属”应选择为“经开区”。注册,登录,添加子女信息,如实填报相关信息。符合条件的适龄儿童在“招生平台”上填报信息时,只能填报一所民办学校或所属学区的公办小学,注册信息中的“申请审核点学校”即为申请入学的学校。https://xw.qq.com/cmsid/20210608A045QY00