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初二 主题班会 什么题目?什么内容啊?

发布网友 发布时间:2022-04-23 03:21

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懂视网 时间:2022-07-02 14:40

开学季需要举行开学典礼,那么肯定需要准备一份开学典礼活动方案。以下是小编精心收集整理的开学典礼流程策划,下面是小编为大家带来的2022最新开学典礼流程策划,希望大家能够喜欢!

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开学典礼策划方案

开学典礼流程策划1

一、主题:分享成长放飞梦想

二、时间:20__年9月1日下午

三、地点:学校操场(面向升旗台)

四、议程:

1、2点10分学生进场

2、开学典礼

(1)升旗仪式

(2校长致辞

(3)教师代表讲话

(4)学生代表讲话

(5)、张校长做开学安全教育

3、活动结束

4、请各班回教室进行大扫除。

五、师生要求:

1、2—6年级学生穿校服,少先队员佩戴红领巾及标志。

2、教师着正装,戴工作牌。

3、班主任老师统一站在班级队伍前方,副班主任老师统一站在班级队伍后方,非正副班主任老师统一排成两列纵队站立在大操场最左边。

开学典礼流程策划2

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:20__年2月25日上午9:00——11:00

三、活动地点:萸江幼儿园风雨球场

四、活动对象:全园师生

五、活动准备

(1)场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

米奇米尼卡通人物要到位

各班级现场准备垃圾桶和纸巾

班级按区域就坐

六、人员安排:

总体策划人:园长、莫晶

卡通人物主持:谌鑫、邓能燕幼儿主持:大二、大五

大合唱调动人:刘莎

道具音响:黄夙

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:胡玲、严素文

七、活动流程

(一)、开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)、园长发言

(四)、教师发言

(五)、家长发言(大四班)

(六)、幼儿发言(大一班)

(七)、师生同乐节目表演

1、大一班:舞龙舞狮

2、大五班:诗歌朗诵

3、舞蹈二班:鼓娃迎春

4、大班组大合唱

八、结束语

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在萸江幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对萸江幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在萸江幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

开学典礼流程策划3

一、活动目标:

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动要求:

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生10:00进场,班级学生按照指定的位置站好,做到文明守纪。班主任站在学生队伍后面,其他老师在任教班级周围就座。典礼结束后,各班有序退场。

三、活动时间:20_年9月1日10:00——12:00

四、活动地点:大操坪。

五、活动主持:袁昌恒

六、会场布置、安全、纪律:田万庚(组长)(主席台)、张思玉(标语、横幅)、梁光平(音响、摄影)、江邦喜(电路)、彭振(整队)、裴茂君(奖品)

七、议程:

(一)宣布开学典礼开始。(袁昌恒)

(二)升旗仪式:升国旗、奏国歌(田艳华);鸣炮(江邦喜)。

(三)校长致辞(田志武)。

(四)教师代表发言()。

(五)学生代表发言()。

(六)表彰优秀学生。

具体分工如下:(打破常规:宣布授奖名单与颁奖同步进行)

①宣布授奖名单(彭吉山);

②给“优秀幼儿”(学前班10名)颁奖(贵作为、田万庚);

③给“成绩进步奖”获得者(1-6年级2名/班,计24名)颁奖(田志武、袁昌禹);

④给“优秀班干”(1-6年级1名/班,计12名)颁奖(贵作为、田万庚);

⑤给“优秀少先队员”(1-6年级1名/班,计12名)颁奖(贵作为、田万庚);

⑥给“校三好学生”(1-6年级2名/班,计24名)颁奖(袁昌禹、田万庚);

⑦给“纪念奖”获得者颁发纪念品(袁昌禹、田万庚);

⑧给“镇十佳学生”颁奖(田志武、袁昌禹、贵作为)。

(七)总结大会。(袁昌禹)

(八)宣布结束,各班退场。(袁昌恒、彭振)

开学典礼流程策划4

一、活动主题:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学2020年春季开学典礼

二、活动时间:2月26日上午9:15

三、活动场地:操场

四、活动安排:

1.主持词撰写、主持人培训:李芳

2.拍照:邱晓玲

3.队形:金艳东

4.活动道具准备:

(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃(滕金花)

(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学2020年春季开学典礼(黄永刚)

(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕(负责人:各年级年级组长检查:顾建平)

一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览

五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展

(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。

(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。

(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备,祝福大队长书写)负责人:滕金花

5.活动布置、新闻撰写:李芳

五、活动流程:

(一)中国鼓开场(负责教师:张兆麟)

(二)升旗仪式(滕金花)

(三)赠红包:送伙伴最美的祝福

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包:与伙伴分享祝福

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

主持人采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。一二年级学生采访三到四个学生,中高年级各采访两个。采访教师,说说收到什么祝福?心情如何?

(五)学生代表赠红包

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员滕金花老师代收红包,并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生

(七)校长赠红包

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演(负责教师:张静)

开学典礼结束。

注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

开学典礼流程策划5

一、活动时间

20__年3月30日(星期一)09:00-12:00

二、活动地点

凯撒报告厅(弘德楼5305)

三、参会嘉宾及人员

1.领导与嘉宾:陈洪院长、万朝晖书记、柯佳敏教授、况明安副院长、姜土生副书记

2.政治学院全体教师

3.学生(20__级全体新生、学生会全体成员)

四、活动议程

1.观看视频《迎新同期声》

2.嘉宾就座

3.学院团总支书记马小又老师宣布开学典礼开始

4.全体起立,唱中华人民共和国国歌

5.学院院长陈洪教授致辞

6.学院全体教师自我介绍

7.教师代表发言(朱勋春老师)

8.高年级学生代表发言(20__级陈忠国同学)

9.新生代表发言(20__级梁佳苗同学)

10.学院分党委书记万朝晖老师讲话

11.全体起立,唱重庆师范大学校歌

12.学院团总支书记马小又老师宣布开学典礼结束


热心网友 时间:2023-01-30 03:59

责任与我们同行

活动背景:

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力, 是不懈奋斗、追求卓越, 将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中, 责任感是那样朴素而又十分可贵。 但从学生的日常行为来看, 存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高, 成就需求低, 纪律意识谈薄, 生活自强能力差; 遇事只顾自己,很少考虑到他人和集体, 事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌, 对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护, 破坏公物等等, 他们的责任感日益淡薄, 令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。

 

活动目的:

1、情感目标:

通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

2、认知目标:

通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为, 增强学生集体观念和主人翁责任意识,建立团结友爱、积极进取的班集体。

 

活动准备:

1、 先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题,从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);

2、在学生中选出主题班会的主持人;

3、 让学生收集有关责任的事例和名人名言;

4、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹;

5、 诗歌朗诵;

6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

 

活动流程:

一、导入(以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”)

主持人:2012年5月29日,杭州司机吴斌载着装有24名乘客的大巴从无锡返回杭州,让人没想到的是高速路上飞来横祸,从前方车道上,飞来一个大铁块,瞬间击碎前挡风玻璃,砸中了吴斌的腹部和手臂,当时吴斌被砸得肝脏破损,肋骨骨折,肺、肠严重挫伤。可让人震惊的是,他还是忍住疼痛,先把大巴车缓缓停下,然后拉上手刹,开启双闪灯,艰难地站起来,告诉乘客注意安全,在生命最后的关头,忍住疼痛,保证了车上乘客的安全,而他自己却因抢救无效,与世长辞。事后人们得知,他身上多处受伤,出血量达到几千毫升,甚至瞬间的剧痛都足以让人失去知觉,可是他要用怎么样的意志力才能做完一系列动作?可是吴斌以一名职业驾驶员的高度责任心和敬业精神,用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。

责任,细细地想一想,真的是重于泰山。对家庭、对职业、对社会,我们每个人都不能只是享受者,只有负责任的人,才能活得充实,活得有意义。

 

二、主题:责任与我们同行

1、大事小事显责任(初步了解责任的范围)

(1) 请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓“责任”。

如: 不乱扔垃圾;值日生对值日事务十分尽责, 擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎;班干部做好职责内的工作;及时关教室电灯、门窗;把作业认真做好;讲文明,帮助其他同学;维护班级和学校的荣誉等等。

(2)什么是责任?

主持人以讲故事总结责任的内涵,引起大家的思考:

“上帝,什么叫责任?”有一天,彼得问上帝,上帝笑了笑,说:“哦,那你就去人间走一趟吧!” 于是,彼得就开始了他的旅行。

彼得先来到了一所学校,办公室里,一位女教师正在教育一位游手好闲的学生,一个小时过去了,那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前,问道:“既然他不听您的话,您干嘛还锲而不舍地教育他?” 女教师微笑着说:“那是我的责任!” 彼得明白,原来锲而不舍的教育学生就是责任。

接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上前问道:“为什么你要在这剪枝呢?” 园丁边工作边说:“唉,让它们长得更好是我的责任。” 彼得明白了,原来让草生长得更好就是责任。

接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务员正在为顾客送咖啡,彼得问道:“为什么他自己不来取,却要你送过去呢?” 服务员轻声地说:“因为那是我的责任。” 彼得明白了,原来为顾客送咖啡就是责任。

最后彼得来到一家医院,一名*正在照料一位非典病人,彼得上前问道:“难道你不怕被传染吗?” “唉,” *微笑着说:“当然怕,但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。

彼得结束了他的旅程,回到了天界,上帝问他:“彼得,你知道什么叫责任了吗?” 彼得果断地说:“是的,上帝,我明白了,责任就是锲而不舍的教育学生,就是让草生长得更好,就是为顾客送咖啡,就是照顾非典病人。”

上帝听后,笑着说:“孩子,这些只是责任的一部分,责任是无处不在的,是无时无刻不在的,做好你应做的事,这就是你的责任。孩子,你明白了吗?”

 

做好分内应做的事,并因没有做好分内应做的事承担过错,这就是责任。

 

2、名家名言说责任(感受责任)

请学生交流自己搜集的名人名言, 了解伟大哲人们对责任的理解。

雷锋说: 一个人的责任, 就是使别人获得快乐。

高尔基说: 天才就是善于工作, 热爱工作, 对工作有责任心。

培根说:责任好比宝石,它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。

罗曼罗兰说:一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。

……

3、七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)

(1) 对自己负责:

一个人既然来到这个世界,就应该在合理的范围内,让自己好好地生存下去,并获得发展。当自己碰到任何困难的时候,应当不断地激励自己,勇往直前,坚持到底。这就是对自己负责。

如何才能对自己负责?

第一是自理, 即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊, 即自己尊重自己。 第三是自爱, 即爱惜自己的名誉, 珍惜自己的生命, 爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信, 即自己相信自己, 相信自己的能力, 相信“天生我才必有用”。 第五是自强, 以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难, 要给自己树立高标准、严要求。

(2)对家庭负责

要建设好一个家庭,需要这个家庭里的每个人的共同努力;而要毁掉这个家庭,只需要其中的任何一个人。 ----黑格尔

并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责,生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。

如何才能对家庭负责?

父母的爱是博大无私的, 长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务, 但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事, 无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心, 负起自己的责任, 对父母就是一种回报。

(3)对他人和集体负责:

北京奥运会中美之战后姚明说: “我们全队进场的时候,我们把手放在一起,把自己交给这支球队,同时也把这支球队扛在自己肩上,我们所有的人都在为这个球队努力。” 正是全体队友的共同努力,创造了中美交战的最小分差。

 

如何才能对他人和集体负责? —班级事务争着做。

在一个班集体中,不只有班委才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神, 每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务, 显示自己在一个集体中存在的价值。通过班级的琐碎事务(值日生、财产保管员), 让别人了解你、承认你、接受你和信任你。这样的集体才能显示出团结友爱, 朝气蓬勃的精神面貌, 才能为自己提供良好的学习和生活的环境。

 

(4)对社会与国家负责

“天下兴亡,匹夫有责”道出明末清初思想家顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。

捍卫国家主权和领土完整,旗帜鲜明地反对一切危害国家统一和民族团结的言论和行为是我们义不容辞的义务。

主持人:曾经有一位北京的中学生应联合国儿童基金会的邀请,参加在荷兰举行的"世界儿童为和平为未来"活动。当她看到50多个国家的国旗悬挂在宾馆门前的旗杆上,唯独没有中国国旗时,便急切而有礼貌地对活动组织者说:"我怎么没有看到中国国旗?一定要升起中国国旗! 因为我在这。" 在她的要求下,几经周折,鲜艳的五星红旗庄严地飘扬在会议地点的上空。一个正在成长中的女学生,只身一人在远离祖国的异域他乡,能时时不忘自己是中国母亲的孩子,不忘记维护伟大社会主义祖国的神圣尊严。这是多么纯洁的赤子之心,多么难能可贵的爱国主义、集体主义之情!

 

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……”

——梁启超《少年中国说》

 

如何才能对社会与国家负责?

a.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。

b.立足现在,努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养,为社会作出贡献。

c.明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质, 做托起时代大厦的栋梁。

合唱《跨世纪的新一代》

 

4、实际行动尽责任(中学生守则)

从身边的小事做起,切实地培养责任心。

(1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国*党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。

(2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

(3)热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。

(4)按时完成作业,无抄袭、无考试作弊现象。

(5)认真值日,保持教室、校园整洁优美。

(6)尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

(7)体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

 

三、总结

诗歌朗诵:

 

v 这是时间的黑洞,我站在遥远的岁月一端眺望。捧着一本书,犹如面对一坛陈年老酒。我要以怎样的姿态去品尝它,才不至于打破这沉寂的醇香?叩问历史,思绪游离,籁籁寒雪落于每个时间的枝头。每一个文字都幻成一幅画卷,在思维的空间纷纷展开;或是挥臂一呼众生响应的英雄;或是西河漂橹烽烟四起的战场;或是须发飘飘吟风咏月的诗人;或是沉淀着闪光智慧的文化之路……时间在一圆圈上风驰电掣般转动,我要怎样才能跳出这个圈,为历史的进程测出时速呢?一个声音告诉我:努力学习,做有责任感的人!

 

结束语:

水因为有了岸的约束,才会优美地汇成河流。

责任对于人就像水有了岸一样。责任是承担忧患的力量; 是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量; 是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能给予他人以满意和快乐, 而且还会使自己更美丽、更高尚。

同学们, 你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远, 唯有树立责任意识,让责任与我们同行,你们才能取得更大的进步, 才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始, 从每天的清晨开始, 做一个有责任感的人! 脚踏实地, 拼搏奋斗, 你们一定可以成为祖国有用的栋梁!

具体的范文模板

链接:https://pan.baidu.com/s/1tLk34eWeNE2LV3ccZrBdwQ

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热心网友 时间:2023-01-30 05:17

放飞梦想的地方——我爱我校、我爱我家 班会背景: 新学期,我校全员育人、全面育人,科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动,以培养学生爱校、爱国 班会目的: 使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩有更多的了解,通过各个环节感受校园中随处可见的“爱”的表达,从而增强爱校情结,激发爱校、荣校的情感。从*度得到爱校、荣校的教育,同时环节设置全员参与,增强班级的凝聚力,使学生个性、才能得到发挥,坚定要在这里继续读书的信念。 时 间:2009年03月26日 地 点:初二(13)班教室 参与人:初二(13)班全体成员 主持人:梁嘉桐、顾芳铭 班会前期准备: 1、 组织学生策划班会方案 2、 收集资料、制作班会主题课件 3、 班级布置 班会流程: ◆ 配乐朗诵:《有一个地方》 有一个地方,总能看到甜甜的微笑有一个地方,总能闻到淡淡的书香有一个地方,总能感到暖暖的情谊有一个地方,总能使我心旷神怡当我第一次走进这个地方,我就被她感染了当我第一次走进这个地方,我就被她吸引了晨曦,他们胸怀昂扬的斗志,迎接每一天的“挑战” 傍晚,他们怀揣感激之心,爱抚每一天的收获这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲,他们如同蜡烛,照亮我们每个人的心,他们如同园丁,呵护我们健康成长,这里的学子每一个都是严肃而不失活泼,他们勤奋努力、乐于助人他们积极踊跃、拼搏进取这里的环境,每一处都是庄重而不失华丽在这里,拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地,被挺拔的椰子树环绕,阵阵鸟语花香,夹杂着欢声笑语也许你会问这是哪?不要着急,让我们一起来告诉你这个地方就是我们放飞梦想的地方:湖南师大附中海口中学!听,那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声看,那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影那自然的融合,形成了一道亮丽的风景线! 这就是我们的天地,这就是我们的家园! 来吧!到这里来,你的每一天都会过得很精彩!! ◆开场、宣布班会开始 顾:我爱我校,她是带给我温暖的港湾梁: 我爱我家,她是伴我成长的乐园顾:我爱我校,她是我迈向成功的阶梯梁:我爱我家,她是我走向成功的大道顾:下面我们宣布:梁:初二(13)班,“放飞梦想的地方” 顾:“我爱我校,我爱我家”主题班会合:现在开始!! ◆第一篇章:知校 梁:家是我们成长的摇篮,我们每个人都爱自己的家,而学校则是我们共同的家园。顾:下面来看看同学们对我们的家了解多少! ●校园知多少主持人:大家好,这里是“校园知多少”节目小组,我是主持人小Q 规则:我手中有关于我们学校办学的一些问题,一会儿我来提问,读完题后以我说“开始”,请大家举手做答,答对一题,登记一分,最后我们统计男女同学哪组得到的红旗数最多。大家准备好了吗? 一、抢答题: 1、我校的校训是?励志笃学、荣校报国 2、我校的办学目标是?创办全省一流学校 3、我校的办学理念是?“管理立校、德育立校、从严治校” 4、我校的办学方针是?“科研兴校、特色强校” 5、我校的前身“双岛学园”是哪年建校?1999年建校 6、“湖南师大附中海口中学”揭牌庆典是哪天?2008年元月8日 二、必答题男:顺应社会发展,关心公益事业,我校参加或举行过哪些社会活动,请任意列举两项?为地震灾区捐款、接收灾区儿童来我校学习、举办海口市小学生全运动会、参观禁毒展女:为丰富学生的在校生活,学校开展了一系列教育教学活动,请你列举任意两项?我校举行小学生礼仪广播操比赛、“我爱我校”朗诵比赛 、“我爱我校”征文比赛、“哩哩美”少年儿童唱歌创作比赛 三、列举题自1999年建校以来,我校荣获了不少的光荣称号,请进行列举,说出一个得一面红旗。 *教科所“实验学校”、海南省“实验基地学校”、“海南省课改先进集体”、“家长满意学校”、“十佳信誉单位”、“海口市民办学校先进单位”、“海口市课改实验先进学校”、“教育系统先进单位”、 “全国中小学外语教研工作示范学校”、“全国小学语文发展与创新教育课题实验学校” 主持人总结宣布结果:“请男同学举起手的旗,请女同学展示一下你们的成果!我宣布“校园知多少”本期获胜组是 组!!好,下面把现场交给主持人” ●主持人梁:真的是被刚才的场面感染了,大家对学校的信息可谓是了如指掌,爱校之心可见一斑顾:是呀!特别是最后一个题目的答案,也充分体现出了我校的实力!梁: 2007年,学校与素有“金牌摇篮”、“课改先锋”美誉的三湘百年名校,湖南师大附中琼湘联袂,共同打造优质教育品牌以来,无论在师资队伍的建设上,还是办学规模的发展和学校的管理上,都取得了骄人的成绩顾:是啊!社会影响力日渐扩大,社会知名度日臻提高,在社会及广大学生家长中享有盛誉梁:是啊,这样的办学条件,这样的办学规模让我们怎能不爱她,顾:这也不由得让我们发出感慨:我爱我校,我爱我家! ◆第二篇章:爱校 顾:嗯!人家都说名师出高徒,能在名师的指导下学习是所有学子最大的幸福,哪怕能和名师见上一面也是一件很幸福的事。梁:这么说我们是幸福的罗,因为在我们身边就有着响誉全国的名师。说到这我要问你一下,你知道他们是谁吗?顾:你还真考住我了,对于他们我有听说过,但了解得不多梁:那就让我给你介绍一下吧!黄国强老师——国际奥林匹克生物竞赛金牌教练、王树国老师——国际奥林匹克数学竞赛金牌教练、周泽宇老师——国际奥林匹克化学竞赛金牌教练、刘旭华老师——国际奥林匹克物理竞赛金牌教练顾:噢,看了他们的相片,我有印象了,在校园里我都有见过他们!他们没有名师架子,看上去是那么的平凡、朴素,他们在工作中默默的奉献着梁:是的,开学典礼上学生代表李松泰的发言让我感受颇深,至今记忆犹新。他成绩优异,所在班级有几个科目都是由金牌教练亲自执教,真是让人羡慕不已,特别是当他讲述数学金牌教练王树国老师对他们的细心辅导,带病给他们找资料的那一刻我的心震撼了,我的眼睛湿润了,平凡的老师是那么的伟大!顾:是啊,也就是那一刻,我自问,两年后的我能否在这样的环境中,接受名师的传教, 也就是那一刻,我告诉我自己,我要在这里读书,我要接受最好的教育!梁:对!这里就是我们放飞梦想的地方!顾:其实,在我们的身边还有许许多多温馨的画面感染着我们:请欣赏图片组合《潜移默化的爱》梁:在我们身边,感人的故事时有发生,随处可见。大到董事长设立助学基金的大爱,小到老师、同学间点点滴滴的小爱,特别是我们这个新组建的班级,同学们应该有更多的感触 下面谁能来和大家分享一下自己的心情故事:(学生发言) 听了同学们的感言,我很感动,我感受到了你们心中的爱,听出了大家对班级和学校的爱,听着你们述说心声,在我脑海里我们共同走过的日子一幕幕闪过。我们从四面八方来到这里,正处青春期的你们个性十足,与我这个人称“杨光”的人组成了13班这个家,在湖南师大附中海口中学这个大家庭中谱写着我们共同的故事。 可以说在这个过程中我们是共同成长的,从一开始的杂乱无章到现在的井然有序,从一开始的陌生到现在的友爱,从一开始的一言不发到现在的活泼开朗,每一天的你们都在进步着。 在我们共同成长的日子里,让我感动的事很多很多,想必大家对上学期两堂英语课上的场面还记忆犹新,英语课上林书毅不说英语,一直疆持到下课,耽误了大家的下课时间,同学们都抱怨,后来找他聊了才知道他是不敢,以前从来不说,后来大家就鼓励他,刚好第二天我巡堂碰到英语老师又叫他回答问题,我在门口看着他点点头,他看看我,然后就说出了英语,而且声音还算大,我当既听到大家自发的热烈掌声,他再看看我笑了,当时我很感动,我知道这对于林书毅是一个很大的跨越,同时也体现了大家对他的支持和鼓励,也就是在那一刻我知道没有我们过不去的砍,最近在林书毅的周记中,他写来到学校的收获时就谈到他来这里收获时,他写到他来这里学会了和别人相处,他感受到了同学们和老师的热情和真诚,感受到了友情的可贵,他要珍藏这断美好的回忆。 其实,就像我们班级挂的纸鹤,上面写着每一个人的名字,在这里我们共同放飞梦想,共创美好未来,希望大家在今后的日子里,同舟共济,用我们的爱呵护我们的家,使她更具团队精神与合作意识,使她成为充满青春气息,更加有朝气的集体!大家说好不好! ●主持人顾:这样的班风、校风,其乐融融,梁:这样的宿舍、校园,温馨动人顾:在这里,我们学习知识、增长见识梁:在这里,我们快乐成长,学会如何做人顾:这样的学校,这样的家园我们怎能不喜欢,怎能不热爱?!梁:是啊!还记得本学期开学典礼上,韩美副*对我校的教育理念、教学管理、办学条件、优秀师资、办学动力、学校特色、教育质量等方面都给予了充分的肯定,这是我们学校的荣誉,更是我们每一位在校学子的荣誉。顾:一流的师资队伍、一流的教学设施、梁:一流的育人环境、一流的办学质量,顾:湖南师大附中海口中学,俨然已居身名校行列,梁:我为,我是名校的学子而骄傲,顾:我为,我是名校的学子而自豪梁:我爱我校,我爱我家! ◆第三篇章:荣校 ●主持人顾:众所周知,2008年,王树国老师辅导的王祺同学荣获第十九届“希望杯”全国数学邀请赛一等奖为学校争得了荣誉梁:同年,王祺同学荣获全国高中数*赛一等奖,同样为学校的成绩增添了光彩顾:虽然我们不能都像王棋哥哥取得那样的荣誉为校争光,但是我们能尽力做最好的自己梁:是的,爱校荣校不是只体现在做惊天动地的大事上,同时也体现在我们身边点点滴滴的小事,那通过今天的班会,同学们有什么收获呢?让我们也来听听他们的感想和心声,要怎样爱校、爱班 ●学生讨论发言 ●主持人顾:对于这个主题,每个人的观点和思想也都不同虽然我们会有自己不同的领悟,可无论多少,我们都要有所作为,因为我们是湖南师大附中海口中学的一员。梁:是的,相信每个同学都有自己认为“荣校”的正确方式那就请同学们按照这个标准来做最好的自己,以校为荣,为校争光! ●班主任发言 :下面我们有请我们的班主任杨光老师来说说他的感想: 首先代表初二十三班全体成员感谢校领导和各位老师来参加我们的主题班会,可以说我们这个小家是伴着你们的关爱和支持在成长着。说到爱校爱校,并不是一个壮丽的口号,刚才大家都说到了从小事做起,从我做起,我觉得很实在。我们学校今年要申评“省一级学校”,这对于学校来说是件大事,对于我们自己来说更是一件大事,因为这里是我们共同放飞梦想的地方,校荣我荣、校耻我耻。记得在我们班自制的家校联系本上我们都写下了“态度决定一切”的话语,我能深切的感受得到,你们在伴着这句话成长,也在身体历行的在实践着这句话,也就是这样一句话使我感受到:只有老师要求不到的,没有孩子们做不到的!在这里我提议让我们大家携起手来,互帮互助,用爱呵护我们的家,用实际行动为这个我们放飞梦想的地方争光添彩,总归一句话:争做最好的自己!大家有没有信心! 好!我相信,今天你们以学校为荣,明天学校定会以你们为傲!! ◆合唱《手拉手》 ●主持人顾:四十分钟的时间很快就过去了,我们的主题班会也接近了尾声梁:是啊,虽然主题班会结束了,可“爱校荣校”的故事将在这个美丽的校园继续上演顾:我有个提议,最后就让我们以汉城奥运会主题歌《手拉手》结束我们今天的班会表一下我们的决心,怎么样?梁:好!让我们携起手来,共建美好校园,在这个放飞梦想的地方把爱校荣校的情怀尽情的表达。顾:下面有请:王天栋、邓沛煜、符传德、周云雁四位同学为我们带来《手拉手》 ◆结束班会 ●主持人(大声,激昂)顾:伴着激昂的歌声,我们不得不说再见了,梁:下面,我们宣布:顾:初二(13)班“放飞梦想的地方” 梁:“我爱我校、我爱我家”主题班会合:*结束!谢谢大家!

热心网友 时间:2023-01-30 06:52

活动目的:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

活动过程 :

一、主持人导入

同学们,刚开学时,素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,组成了这一个新的集体——五(3)班。同学们,你们爱不爱这个集体?为什么?我想:不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事?(指名说一说)

二、《我爱我班》主题队会现在开始。

甲:爱班级,就是为班级争光,不给班级抹黑,以下几位同学的做法你觉得对吗?

乙:请欣赏小品《我是为班级好》。(请戴凯嵩、张小龙、陈强为大家表演)。

甲:那我们一定很爱这个班级吧!让我们听一听一个同学讲讲她是怎么看待班级的。

乙:请欣赏作文《我爱我班》。(请胡晓琴朗诵)

合:对,让我们团结起来吧!请欣赏歌曲《友谊花开万里香》。

乙:我们歌颂过老师、祖国……

甲:让我们歌颂一下班级吧!请听诗朗诵《班级我爱您》。(有请褚佳红)

乙:你是如何深爱着班级呢?请万筱玲为我们述说吧!请欣赏诗歌《我爱我班》。

甲:有一个优秀的班级,离不开一位优秀老师的精心培育。

乙:让我们再次感谢我们亲爱的老师,请听歌曲《每当我走过老师窗前》。

三|、活动结束。

热心网友 时间:2023-01-30 08:43

办个水果拼盘吧,我班也是啊!!!!!!!!!!
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