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建国60年少数民族地区取得了哪些成就

发布网友 发布时间:2022-10-08 05:01

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热心网友 时间:2023-11-04 04:35

在党的民族*光辉照耀下,少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化,中华民族伟大复兴展现出美好而宽广的前景

  引导各民族共同走上社会主义道路,实现中华民族发展史上最广泛最深刻的社会变革。新中国成立后,党和*根据广大少数民族群众的愿望,采取不同的步骤和方式,先后在民族地区进行了民主改革和社会主义改造。民主改革和社会主义改造的胜利完成,彻底废除了阶级压迫与剥削,使一些原来发展程度较低的少数民族,跨越几个社会发展阶段,与全国其他兄弟民族共同迈入了社会主义社会,真正成为新社会的主人。

  确认56个民族成分,实现各族人民共同当家作主、管理国家事务。新中国成立后,党和*在科学理论和正确原则指导下,进行了大规模的民族识别,开展了少数民族社会历史和语言大调查。通过民族识别和民族调查,基本上摸清了各少数民族的社会历史状况,为制定实施民族*提供了科学依据,为各民族实现当家作主、享有平等权利创造了必要前提。把处于不同历史阶段,不论人口多少、居住地域大小、社会发展程度高低、宗教信仰异同,凡是具备民族条件的人们共同体,都确认为单一民族,并通过国家*和法律的形式,赋予各民族在*、经济和文化等一切领域平等的权利,共同管理国家事务。

  建立和巩固社会主义民族关系,实现空前的民族大团结。新中国成立初期,**采取了一系列重要举措,消除历史遗留的民族隔阂和歧视,加强各民族间的团结和信任。1949—1964年,*多次派出慰问团、访问团、代表团深入民族地区,各少数民族也组织了许多参观团参观首都和内地建设,有效疏通了民族关系。帮助少数民族群众解决生产生活困难,解决历史遗留下来的民族之间和民族内部的纠纷。在全国范围内开展民族*教育和执行情况检查,防止和纠正妨碍民族团结的大汉族主义和地方民族主义倾向。改革开放以来,在全社会广泛开展民族团结进步宣传教育和创建表彰活动,深入宣传“三个离不开”的思想观念,召开4次全国民族团结进步表彰大会。针对改革开放以来民族关系出现的新情况新问题,党和*严格区分两种不同性质的矛盾,妥善处理影响民族团结的问题,依法打击一切形式的民族*活动,有力地维护了法律尊严、维护了人民利益、维护了民族团结、维护了国家统一。

  实行民族区域自治,实现少数民族在国家统一领导下自主管理本民族内部事务。实行民族区域自治,是我们党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的创举。早在1947年,在党的领导下,我国第一个省级自治区——内蒙古自治区成立,为实行民族区域自治提供了成功范例,积累了宝贵经验。新中国成立后,相继成立了新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、*自治区。改革开放后,民族区域自治制度进一步发展完善。1984年全国*颁布实施了《中华人民共和国民族区域自治法》,2001年对这一法律进行了修订,2005年颁布了《*实施〈中华人民共和国民族区域自治法〉若干规定》,民族自治地方也先后制定了637个自治条例、单行条例以及对有关法律的变通和补充规定,基本形成了中国特色的民族法律体系。党的十五大进一步把民族区域自治制度确立为我国的一项基本*制度。目前,全国共建立民族自治地方155个;55个少数民族中,有44个民族实行了区域自治;民族自治地方*的主要领导,全部由实行自治的民族的干部担任。此外,国家还建立了1100多个民族乡,作为民族区域自治的补充形式。

  支持和帮助民族地区发展生产力,实现少数民族群众生产方式和生活水平的历史性飞跃。党和*历来高度重视帮助少数民族群众解决生产生活上的困难。20世纪50年代国家的156项骨干工程,以及60年代以后的“三线”建设,都在民族地区安排了部分项目,为民族地区发展现代工业奠定了基础。*对民族地区的财政给予特殊照顾,设立了民族地区补助费、民族自治地方机动金、边境建设事业补助费、少数民族发展资金等专项经费。改革开放以来,党和国家实施对口支援、扶贫攻坚、沿边开放、西部开发等重大战略举措,为少数民族和民族地区加快发展创造了有利条件。近年来,又出台了支持民族地区加快发展的一系列*。民族地区基础设施条件普遍改善,城乡面貌焕然一新;城乡居民收入不断增加,人民生活基本实现了从大面积贫困到总体小康的跨越。民族地区经济总量由1978年的324亿元增加到2008年的30626亿元;城镇居民人均收入由1980年的414元增加到2008年的13170元;农牧民人均纯收入由1980年的168元增加到2008年的3389元。

  大力发展民族地区社会事业,少数民族群众思想道德素质、科学文化素质和健康素质全面提高。国家采取一系列特殊*和措施,大力发展少数民族社会事业。教育方面,举办民族院校和民族中小学,在高等院校举办民族班、民族预科班,在内地举办*班(校)、新疆班,在少数民族聚居区开展“双语教学”,实施西部“两基”攻坚计划和教育对口支援,推行少数民族高层次骨干人才培训计划等。2008年,民族地区的各类学校共72711所,专任教师183.7万人,在校学生达3450.3万人,基本实现了普及九年制义务教育和扫除青壮年文盲的目标。其中,少数民族在校大学生人数为115.35万人,比1950年增长了886倍。文化方面,国家大力抢救、保护和发展少数民族文化,建立各种民族文化机构,在民族地区建立各种公共文化服务设施。实施“万里边疆文化长廊建设工程”、“广播电视村村通工程”等,大大改善了民族地区文化基础设施条件。医药卫生方面,国家针对民族地区缺医少药的状况,拨出专款免费为少数民族送医送药。积极培养少数民族卫生技术人员,并从内地调配卫生干部支援边疆民族地区。设立民族医药卫生机构和民族医学校,发掘、整理、出版、研究民族医药学典籍。目前,民族地区覆盖城乡的公共卫生服务体系基本建成,新型农村合作医疗制度和医疗救助制度不断完善,人民健康水平不断提高。

  尊重和保障少数民族合法权益,促进各民族一律平等和共同进步。在*权利方面,各民族都有全国*和全国政协委员;在地方各级*和人民政协中,少数民族也都有相当数量的代表和委员。在经济权利方面,党和国家积极帮助少数民族和民族地区发展经济,采取了许多特殊的优惠*,民族自治地方依法行使管理经济社会的自治权利得到切实保障。在文化权利方面,国家尊重和保障少数民族使用和发展本民族语言文字的权利。在风俗习惯方面,国家尊重和保障少数民族保持或改革本民族风俗习惯的权利。在宗教信仰方面,国家尊重和保障少数民族宗教信仰自由,拨出专款对著名寺庙加以修缮和保护。

  大力培养少数民族干部和人才,密切党同少数民族群众的联系。新中国成立后,党和*确定了“普遍而大量地培养各少数民族干部”的方针,各地在工作中放手使用和大胆提拔少数民族干部,普遍开办各种民族干部培训班和民族干部学院。目前,全国已建成15所民族院校,培养了大批少数民族干部和各类人才。改革开放以来,*根据改革开放和社会主义现代化的新形势,强调培养造就一支德才兼备的少数民族干部队伍是做好民族工作、解决民族问题的关键,制定了一系列方针*,大力培养少数民族干部,全国少数民族干部从新中国成立初的1万多人增加到现在的299万多人。广大少数民族干部与汉族干部一道,为加快少数民族和民族地区经济社会发展,为维护祖国统一和民族团结,做出了突出贡献。

参考资料:人民日报2009年10月5日专栏

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