发布网友 发布时间:2022-10-08 03:36
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热心网友 时间:2023-11-02 17:42
一、交代我的身份,然后感谢大家来参加这个家长会,拉近与家长的距离。
我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,让我们建立了彼此的信任。让才从幼儿园走出来的孩子取得了一定的进步。 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?在家里该如何对孩子进行辅导?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:
二、说说班级基本情况:
本班学生33人,其中男生17人,女生16人。我们的班委能以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。我们已经举办了广播操比赛和跳绳比赛,都取得了不错的成绩。
三、小学教育的特点:
我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长。孩子进入小学,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点。知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
四、请家长要掌握有效的指导学习的方法。
1、让孩子每天坚持复习和预习。
为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。
2、回到错误之处重点指导。
当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,注意这代表孩子的薄弱环节,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。
3、决定学习目标与时间。
家庭学习要分配时间,如果小孩依计划完成功课,必须给予鼓励与赞美,得到成就感与满足感是非常重要的。
五、最后留下自己的联系方式
请家长多与老师联系,了解孩子的在校情况,及时作出正确的调整,希望各位家长给予宝贵意见。
一、活动目的
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。
3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备
1、由各班主任通知家长(通校生,住校生家长自愿)到校。
2、做好班级的相关布置、整理。
3、各班主任写好发言稿,做好相关交流的准备。
(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等)
4、学校全体老师及时到位。(一(4)班跟班老师:李慧、潘俊)
三、活动安排
1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播;
2、张校长讲话;
3、班主任汇报班级管理等工作,语数英科老师与家长交流互动。
4、家长会结束,家长个别交流。
四、注意事项
1、各班主任及时通知各位家长按时到会。
2、到会后,家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。
3、通校学生不准回校,发现一人扣班级日常行为规范的分数。
4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生。
一、目标:
1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。
2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
二、准备:家长制作的玩具。
三、过程:
(一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来。
(二)会议开始:
1致欢迎辞。先介绍我班的教师,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历。
同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡;
1、教会孩子做人,
2、交会孩子生活。
3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。
2、介绍孩子在园的时间安排。
4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。
5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。
成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。家庭与学校的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都是有意义的。父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。作为教师,应把学生的父母看作自己最强有力的同盟军和助手,为此,我做了本次家长会设计。
一、活动目的
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
二、活动时间
XXXX年0X月0X日下午X:XX
三、活动地点
X年级X班教室
四、开会准备
1、通知家长
班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的`人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
2、会前准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感;提前通知课任老师做好开会准备;准备好供家长参观的作业本、练习册等材料;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。
五、家长会过程
观看教育短片。
(一)校长报告
(二)级部主任报告
(三)班主任汇报
1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作,所取得的进步。
2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。
3、给家长教育孩子提几点个人建议
(四)家长代表发言
(五)请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
(六)互动交流
给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问,进行初步交流。
家长之间可以互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑,形成比较集中的问题,再提出来。
(七)结束语
为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,让家长真切地了解孩子在学校的表现,积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合,关注学生成长”为活动主题,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
20xx年5月5日(星期六)下午
全体教师1:30到校进行准备;
全体家长1:45家长入校,1:50~2:00签到;
2:00家长会开始。
二、活动地点:
各班教室
三、参与人员:
全校教师、一至五年级家长(暂定)
四、会前准备:
1.德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的家长进行统计,并通过协商另约家长见面时间。
2.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前协调好本班任课教师做好开会准备。
3.总务处,门卫、后勤工作人员,负责电瓶车进入校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。
4.班主任做好家长会签到记录。
五、会议流程:
1.学校代表发言:一至四年级(董校长);五年级(陆教导)
2.班主任及任课教师与家长交流。
交流主要内容如下:
第一,班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则,鼓励家长引导学生多参与校内活动。
第二,总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足,明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到进步,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。
第三,引导家长对学校工作要理解与支持,如遇问题及时与班主任老师进行沟通,强调家校共育、家校沟通的重要性。
六、具体要求:
1.家长会要提前入手,准备充分。
2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。
3.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
4.家长会当天全体教师注意精神面貌好,着装端庄大方,统一着深色正装。
5.班级PPT主题“加强家校联合,关注学生成长”。