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发布时间：2022-10-16 22:26
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时间：2023-10-24 21:53
《王顾左右而言他》
选自《孟子》 孟子 名轲 字子舆 思想家 有“亚圣”之称 与孔子并称“孔孟”
战国时期儒家代表人物之一
加点字：
谓：对……说 托：托付 之：到……去 妻子：妻子儿女 比：等到
反：同“返”，返回 馁：使……挨饿 弃：放弃，此指绝交 师：专司一事的*
已：止，这里指罢免 顾：环顾
中心：我们做任何事都要承担自己应承担的责任。我们在进行批评教育的时候，既要观点正确，又要注意方式方法，有时间接的批评比直接的批评要有效得多。
《公输》
选自 《墨子》 墨子及其弟子 名翟 战国初期思想家
为：给，替 云：像云一样高的 行：行走 见：拜见 命：教导 为：句末语气词
方：地方区域 说：通“悦”，高兴 请： 请允许我（做某事） 固：本来 再：第二次
说：陈述 从：自 为：制造 余：多余的 足：足够 余：整数后表不定余数
知：懂得 得：得到 强：坚强 少：不多，数量小 众：众多 知：明白 类：类推
中心：墨子的艰苦实践的精神和反对不义战争的“非攻”思想。
《曹刿论战》
《左传》 左丘明 春秋
师：军队 伐：攻打 请：请求 见：拜见 食：吃 谋：谋议 间：参与
鄙：浅陋无知 远：深远 入：入朝 食：食物 专：独有 惠：恩惠
徧：同“遍”，遍及，普遍 （遍：遍及，普遍） 从：顺从 牺牲：指猪、牛、羊等祭品
加：虚报夸大 信，信实，对神说实话 信：信用 狱：诉讼案件 察：明察
属：类，一类 可：可以 以：凭借 请：请允许我（做某事） 从：跟从 乘：驾，坐（车）
鼓：击鼓进军 驰：驱车追赶 鼓：原因 作：振作 再：第二次 竭：枯竭 盈：增长
故：所以 难：困难
中心：本文记叙了曹刿向鲁庄公献策，并在长勺之战中帮助鲁庄公采取正确的战略战术，终于使弱鲁战胜强齐的史实，突出的阐明了取胜的原因：取信于民及善于掌握战机。同时也表现了曹刿深谋远虑、善于掌握战机，具有正确的战术思想和卓越的局势才能。
《邹忌讽齐王纳谏》
选自 《战国策》 刘向 西汉
修：长 余：整数后表不定余数 形：身体 朝：早晨 服：穿戴 谓：对……说
熟：谁，什么 及：比得上 从：自 远：差距大 私：偏爱 求：要求 入：进入
见：拜见 诚：确实 知：知道 如：比得上 于：比 方：方圆 观：看
蔽：受蒙蔽 甚：厉害 善：应答之词，表同意 受：同“授”，给予 谤讥：指责议论
进：进献 间：偶尔，有时候 欲：想要 闻：听说 朝：朝见 胜：胜利
中心：塑造了邹忌这样善于思考，敢于进谏的贤臣形象和齐威王善于纳谏，知错就改的明君形象。 告诉我们居上者只有广开言路，采纳群言，虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功
这是自己整理的 这里的孩子兰田初一2
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时间：2023-10-24 21:53
