我要的是葫芦后续篇怎么写
发布网友
发布时间：2022-12-11 16:26
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热心网友
时间：2024-10-29 05:58
我要的是葫芦的后续篇如下：
续写1
第二年，那个人又种了一颗葫芦，他吸取了第一年的教训。葫芦叶片上长了蚜虫，他就赶紧杀虫，葫芦地里长草了，他就赶紧除草，还定期给葫芦施肥。
一转眼，几个月过去了，葫芦藤上挂满了葫芦，他高兴极了!
续写2
第二年，那个人有种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花，花谢以后，藤上挂了几个小葫芦，多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上扒着一些牙虫，他想起了同年的往事，他就连忙拿起杀虫刹把牙虫杀个精光。从此以后那个人的葫芦就茁壮的成长。他的梦想也实现了，他的葫芦真的长得比大西瓜还要大了。
那个人高兴极了，他还参加了比葫芦大赛，得了冠军。
续写3
第二年，他又种下了一棵葫芦。他每天给小葫芦浇水，施肥、除草，小葫芦慢慢的长高了，细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白雪白的花。花谢以后，藤上挂着几个小葫芦，真是可爱极了。
有一天，他发现葫芦藤上又布满了虫子，它们正津津有味地啃着树叶，叶子上都是星星点点的小洞。可恶的虫子，你又来了!这次我一定把你们消灭掉种葫芦的人这样想到。然后他立刻拿起杀虫剂消灭了蚜虫，小葫芦们又焕出了勃勃生机。.
秋天到了，小葫芦在微风中舞蹈。他收了一大筐葫芦送给邻居，他对邻居说:“感谢您当初对我的劝告”。
《我要的是葫芦》中心主旨：
《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册（包括2017版 [1] ）第14课的课文 [1-3] 。课文讲的是有个人种了一棵葫芦，叶子上长了蚜虫他却不屑一顾，邻居好心劝他，他也不听。后来蚜虫越来越多，小葫芦都落光了的故事。
这篇课文除了要读好人物，感受人物形象，故事的道理也非常重要。种葫芦的人为啥最后一无所获呢？事物之间是有联系的，要联系的看待问题；如果只顾结果而不考虑过程，有可能到头来一无所获；要能接纳善意的劝告。
