高三学生需要补课吗?

发布网友 发布时间：2022-04-23 08:11

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热心网友 时间：2022-06-18 04:44

孩子进入了高三，随着学习节奏的逐步加快，这时很多学生及家长都出现了急躁的情绪，恨不得学校没有星期天，学生夜以继日、马不停蹄地去用功学习。在此心理变化的驱动之下，出现的最明显的现象便是学生和家长想方设法给学生“进补”。

　　下面，作为家长，我结合最近对孩子的观察，就现阶段学生应如何正确对待补课谈谈自己的一些看法。
　　一、冷静头脑，客观分析是否应该补课。
　　不要因为进入高三了，在时间的影响之下，在周围环境的感染之下，随波逐流，也加入补课的大军里去。每个孩子的情况不完全相同，学生自己和家长应做全面客观的分析，也不要完全听从老师“补课”指导。最好根据上一学期末或开学初的考试成绩，做一个正确的定位。当然，我认为，还要根据以前自己补课的效果确定是否真的需要“进补”。
　　二、补课学生一定要同学校正常上课分清主次。
　　一是觉得校外老师讲的内容比学校老师讲得要好，二是学校内外老师讲的内容都未弄懂。认为学校的老师在复习的过程中速度太慢，只好自己另起炉灶，以补课为主，正常上课为辅，打算一拼到底。结果呢？整个高三条理不清，考点含糊，导致高考失利。在此，我要奉劝这些学生，千万不要好高骛远，眼高手低，一定要懂得任何学科都讲究系统性，校外的补课只是零星地学一点，缺乏其系统性，与学校正常上课根本不能比。时刻牢记，高三的复习永远青睐的是那些扎扎实实，一步一个脚印跟着学校老师节奏学习的同学。
　　三、补课学生要合理安排时间。
　　针对自己的情况确实需要补课的学生，在紧张地复习过程中，一定要全面计划，统筹安排，让校外的补课真正起到一个补济的作用，而不是一个相撞的局面。最好将补课时间选择在星期天的早上。在补课的老师那里，先要将校内的教学内容弄懂弄透，再去做进一步的强化训练。只有这样，你才能在补课的过程中感受到补课真正带来的提升效果。
　　四、家长要与补课老师及时沟通。
　　我们有许多家长，只知道花钱把孩子送到补课老师的那儿就算完成了自己的责任，而根本不管学生在那儿的学习状况。作为高三家长，不妨选择适当的时机陪送孩子去校外补课的地点，通过观察、了解、沟通，及时地掌握孩子的学习情况，以便更快更好地完成校内外的所学内容。
　　高三的学习是很紧张的，做每一件事都要三思而后行，只要家长和学生能从高考出发，结合自己的实际情况，处理好补课与正常上课之间的关系，高三的复习定会有相当丰厚的收获！

热心网友 时间：2022-06-18 04:44

补课早已经是不成文的规定，教育局上面估计在补课费的攻势下早就屈服了。虽然没有明文规定，但是不补课的学校升学率估计高不到哪里去，貌似没有学校尝试过吧。

热心网友 时间：2022-06-18 04:45

既然承受不住，就和孩子说一下吧，谈一谈家里的情况，孩子会明白的。
现在补课费用确实是天价，很多家庭面临你说的情况。

热心网友 时间：2022-06-18 04:45

如果说孩子自主能力比较弱的话，可以报一个补习班；对于自主学习能力比较强的同学来说，就没有必要去报这个补课班了；对于学习基础差的，报个补习的大班，用处也不太大，建议基础特别差的孩子可以找一个1对1或者是1对3、一对5的这样的老师来进行专项补课，可能要效果好很多。

热心网友 时间：2022-06-18 04:46

方案一：如果孩子成绩良好，并且考上理想学校把握很大，则不必要补课，这样可以适当减小孩子的压力，给孩子足够的时间复习，调整心态；

方案二：如果孩子成绩尚可，但是距离考上理想学校还有一定的距离，则可以选择补课，来提高孩子的学习成绩；

方案三：如果孩子成绩实在是太差，距离考上理想学校距离很大，则没有必要补课