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阅读娃娃的手教学反思?

发布网友 发布时间:2022-04-23 08:15

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3个回答

热心网友 时间:2022-06-18 05:46

活动目标:1、激发幼儿自己的事情自己所的愿望。2、引导幼儿认识手,知道用手能做许多事情,教幼儿初步保护手的方法。3、幼儿获得有关数的概念。活动准备1、大手教具一个。螃蟹教具若干。2、丰富的手工操作材料:橡皮泥、剪刀、皮球、玩具等活动过程一、认识小手,了解小手各部分的名称1、做律动《捏拢放开》,集中幼儿注意力,引出“手”的主题。2、引导幼儿观察小手并相互比一比,使幼儿知道:手的大小不同,每人都有两只手,一只左手一只右手,每只手上都有手心手背和五个手指头。3、出示大手教具,帮助幼儿了解手指名称。二、引导幼儿相互交流手能做那些事情,并通过实践活动,激发幼儿自己的事情自己做的愿望。1、请小朋友互相说一说自己的小手能做那些事情?2、组织幼儿进行穿鞋比赛,激发幼儿自我服务的愿望。3、引导幼儿玩夹夹子的游戏,激发幼儿动手的兴趣。在夹的过程中初步获得有关数的概念。4、利用丰富的手工活动材料,让幼儿自己去体验小手还能做那些事情。

热心网友 时间:2022-06-18 05:46

读完这一片文章后,我知道了娃娃也有自己的想法,我们应该爱护好他

热心网友 时间:2022-06-18 05:47

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