发布网友 发布时间:2022-11-15 18:06
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热心网友 时间:2024-12-03 10:35
应该如何去教育一个孩子
应该如何去教育一个孩子,对于很多家庭来说,孩子是最重要的,积极解决孩子成长过程中出现的问题,对孩子的教育切不可“揠苗助长”,其实孩子恶作剧只是想要父母的陪伴而已,应该如何去教育一个孩子教你如何教育孩子。
1、拓展孩子的视野
一个人的眼界决定他的人生境界,从未见过大海的孩子不会梦想成为航海家。世界这么大,孩子也需要出去多看看。
2、注重情商培养
孩子的情商是很重要的,它对孩子的未来有着深刻的影响。想要培养孩子的情商,首先要培养孩子的自我认知意识。父母应该以身作则,正确认识孩子的缺点。即使你做错了什么,即使是一件小事,你也应该真诚地向孩子道歉。
3、培养孩子的学习能力
父母要从小培养孩子的动手能力,不要让孩子吃饭时衣服凌乱。应该允许孩子们尽力而为。除了这些,父母还会给孩子一些任务,虽然很多事情不需要孩子去做。给孩子做家务,不仅可以锻炼孩子的动手能力,还可以培养孩子的责任感。
4、培养孩子的智商
家长要多让孩子接触大自然,让孩子与朋友多交流接触。真实的生活往往比书中的世界更加锻炼脑力,让孩子养成勤于思考的好习惯。善意思考的孩子能够逐步提高自己的智力。
5、盲目要求孩子对孩子没有好处
父母的爱是孩子最无私的爱,也是世界上最伟大的爱。不要让这个美好的东西成为孩子的负担。如今,随着时代的进步,我们的生活越来越丰富。父母对孩子的要求越来越高。从小,他们就在衣服、食物等方面为孩子做准备。
即使孩子听父母的话,他们也不会一帆风顺。这样做不仅剥夺了孩子自己的自由,也妨碍了孩子独立思考。父母要学会让孩子自己提意见。只有通过亲身经历,才能真正学到东西。
6、让孩子们学会做家务
说到劳动教育,没有家庭教育是不可能的。数据显示,有一半的中学生从来没有帮助过父母做家务,这让人难以置信,也是理所当然。现在的成年人更注重孩子的文化教育,每周完成繁重的学习任务,周末还有很多补习班等着孩子。父母知道孩子学习压力大,不愿意让孩子吃苦。但是让孩子做家务远比辅导作业重要,能够培养孩子的责任感。
7、让孩子们承受挫折和折磨
为什么现在有那么多孩子无法接受失败的痛苦,一个小小的挫折就会让他们吃不消?由于家庭教育的影响,父母为孩子创造了尽可能多的捷径,甚至当他们在路上遇到绊脚石时,也渴望帮助孩子解决困难。
8、保证孩子的阅读
读书无用论绝对是错误的,有些家长被*,从小就让孩子做自己喜欢的事情,认为这才是正确的教育方式。然而,事实上,这些不读书的孩子甚至没有判断是非的能力。在当今社会,读书无疑是改变自己命运的最佳选择。
请家长们注意以下“十戒”:
1、不要瞧不起孩子
“你这么这样笨啊!”每当这类话脱口而出时,都会损伤孩子的`自尊心、削弱孩子的自我观念。
2、不要恐吓孩子
采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:“你下次再这样,就要你好看!”每当孩子听了这些话,他们会惶恐难过,从而对父母产生一种恐惧心理。
3、不要贿赂孩子
有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西,以此将刺激作为动力,这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。这样不利于孩子树立良好的学习目的。
4、不要*孩子答应“下次不敢了”
孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”可不一会儿,*病又犯了,妈妈觉得自己受了骗,大怒地骂道:“你答应妈妈的,怎么又不乖啦?”妈妈应该知道,许诺和恐吓是一对难兄难弟,对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子,*他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感,也会使孩子口是心非。
5、不要过度保护监督孩子
过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”我们应该把“只要孩子自己能做,绝不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。
6、不要对孩子唠叨不休
过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。
7、不要强迫孩子立即盲目地服从他人
如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。父母应事先提醒孩子,等一会儿要他做什么,同时,也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由,比方说:“喔,妈妈,我非要现在进来吗?”要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种做法是无效的。
8、不要纵容孩子过分
纵容孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大*,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。因此,纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
9、不要用不一致的规矩管教孩子
有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。
10、不要订不适合孩子年龄的规矩
假如你希望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循规蹈矩,只会使他自觉*。因为你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平,这对他的自我观念有极坏的影响。