发布网友 发布时间:2022-04-23 08:05
共4个回答
热心网友 时间:2022-06-18 03:00
一般来说,如果儿童各方面表现都正常,但只是不爱说话或不愿说话,多是心理上的问题,而不是器质上的问题。主要原因可能有两个:一是个性特点的原因。有的儿童比一般孩子要胆怯、敏感、害羞、依赖性较强。这往往与孩子天生的神经系统的特点有关,是气质类型所决定的;二是特殊的生活环境的原因。如果孩子经历过精神或情感上的创伤,如父母离异、生活在单亲家庭等情况,也会导致孩子个性内向,对人冷漠。 要解决孩子的不愿说话的问题,首先要消除环境中使他心理紧张的因素,鼓励孩子多参加集体活动;其次,对孩子不肯说话的表现不要过分注意和训斥,更不要强迫他说话,这样会加剧孩子的紧张心理,结果会适得其反。对于特别严重的孩子,可到儿童心理咨询机构进行咨询和矫治。热心网友 时间:2022-06-18 03:01
孩子不愿意说话有很多因素吧!比如说心里的自闭吧,或许他们有他们的世界,有他们自己的快乐!他们不愿意去与外界交流。我的孩子来到康达后进部很大啊!另我的家人都很惊讶!原来他说的话里有很多叠词,还不能主动的表达自己的想法,现在的孩子能在简单的场合里说些简单的语言表达了!在家了给姐姐打电话还会主动的说 姐姐 想你 回家!这都是康达老师们的功劳啊!谢谢你们!孩子的进步是你们用汗水与嘶哑的嗓子换来的啊1你们是家长的知音 !热心网友 时间:2022-06-18 03:01
儿童的语言发展有一定的规律,一般而言,儿童发出的第一声就是哭声,因为出生后一个多月,由于口形的不同,可能会发出不同的元音(,o)和辅音(b,t等)。
6~7个月,孩子无意识地被称为父母的1岁开始出现灯光、糖等简单的语言。
到了2岁可以说出约300~400个词和简单的短语。
每个孩子的语言发展都有个体差异,有些孩子早有的晚,但是如果孩子到了两岁还不能说话,或者没有交流语言,就必须带他去医院检查。
热心网友 时间:2022-06-18 03:02
其实在我这个旁观者看来,我觉得有很多的孩子并不是不愿意与人交流,每一个人的交流方式不同,通过我对这些孩子的观察以及了解,我认为多数的孩子是很想与外界人交流的,可是他们不知道怎么表达自己的想法,甚至有的时候会做出一些行为,来引起周围人的注意. 正如楼主说的一样,孩子在想要自己喜欢的东西时,自己会站到那里不走,这难道不是一种表达方式吗,尤其是在这个时候,作为家长就更不能不耐烦了,你应该借助这次机会多教孩子说"我想要XXX"等等,这是一个非常好的情景,为什么不好好的把握这次机会呢?在这种情景中教孩子学习与人交流,这样的效果不是会更好吗? 家长首先应该具备的是耐心,然后就是要坚持,最后更要有自信心.