学会自学
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发布时间：2022-11-21 00:25
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时间：2024-12-13 10:11
在现如今的社会，我觉得自学能力是我们每个人都需要具备的一个重要的能力，自学能力强的人，可以快速地学习、掌握新的知识和技能，不论进入任何领域，都能在短时间内成为行家高手。缺乏自学能力的人就是明明一直在学，却总是一看就会，一用就废。学习是一种主动行为，不仅要有输入还要将学到的知识理解、整理再输出，这样才可在大脑里长期储存。
那我们学会自学都需要具备哪些能力呢？
这个世界上，每一个好的创意，都源自其他人和事物带来的灵感，越擅长“偷”东西的人，就越有可能成功，这里的“偷”是指只学习那些能给你灵感的东西。“神偷”与“小偷”最大的不同是有没有被抓到。
神偷力就是：1）“偷”有用的和有趣的，然后储存起来，再进行模仿。
什么是有用的和有趣的？
能创造价值的，能让我们得到更多启发和触动的东西。
储存什么？
那些“偷”来的他人的想法且适合自己的，使自己突发灵感的东西，适合自己并有感触的重点。
2）先学会他们，再打破他们，将学来的东西重新组合起来，使他人的东西转化为自己的。
怎么做？
把“偷”来的东西“拷贝”回来，也就是搜集、储存、再模仿。
再进行“拆解”，就是进行整理、分析、去芜存青，将没用的东西丢掉，只留下有用的。
把“偷”来的东西消化吸收然后为自己所用，再加入自己的想法，可以是经验、特长、创意、天赋等，改造成全新的东西，就是“上色”。
“拼图”，就是整合、浓缩自己的所知所学，打造出完全属于自己的东西。
就是将原本破碎的信息，通过搜集、整理和储存，能将其随时取出来运用的能力。
怎么系统化？
进行“加法”：学习借鉴他人的东西，然后在这个基础上加上自己的优点，新元素，新点子，让它变得更好。
进行“减法”：掌握重要或者重点的部分，找出没有必要的并去掉，直到极简化，才可以聚焦出它的优点。
进行乘法：结合两个不同领域的元素，就可以创造出新的东西。
进行“除法”：将原先庞大的知识或者资源，浓缩成最简单易懂的东西。
进行“借用”：勇于借用他人的资源，连接自己的东西，来成就自己。
进行“连接”：将能够创造价值的东西，连接在一起。
进行“联想”：将无形的东西变成有画面感的场景。
如何进行思考？
爱因斯坦说过：“教育，就是当一个人把在学校所学都忘光后所剩下的东西。”
打破思维的框架：将“偷学”来的东西，想办法弄懂它的本质，不要局限在他人的思维里，要有自己的想法，他人的思维方式不一定适合你，你只要掌握他告诉我们的我们所不知道的信息就可以了，然后拿这些信息充实自己。
世界上没有所谓的标准答案，只是每个人思考的角度不一样，那些所谓的标准答案都有或多或少的*条件，你需要培养自己的独立思考力，不要被过去的事实或者他人的经验所影响，经验也是会骗人的，你只需要在众多的答案中找到属于自己的答案，这就是标准答案。
什么是独立思考力？就是学会自己把已知的资料整理，搜集，探索，分析，选择策略，找出最适合的方法，得出属于自己的答案。
逆向思考：就是不局限在传统的思维路线里，尝试从反方向寻找答案，或者是跳脱作者观点的角度，从读者方面来思考问题，摆脱大众思维。
换位思考：从他人角度分析问题，掌握他人的思考模式和行为脉络。
掌握问题本质：学会设计问题的脉络，看懂问题背后的逻辑带着问题思考，并且经常问自己问题，看是否对问题已经彻底了解，不要轻易被他人的问题或者看法左右，在心里要有自己的判断力。
学会平衡风险与效率。
培养大局思维：就是既见树木又见森林。
是一种主动性、被动性、习惯性和目标性。这里我就不多说了，相信大家都可以理解。
找到适合自己的老师，并向他学习，再去创造自己的方法。
有哪些要求？
合理规划时间
找到自己的优点
不要在意一时输赢。
自学能力不仅是存在与学习中，它还与我们的生活息息相关，学好自学能力，可以让我们在生活与学习中处于优势。
