发布网友 发布时间:2022-04-23 06:19
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懂视网 时间:2022-09-27 05:19
1、学习中最重要的一条:别人的学习方法只可以作为参考,只有合适自己的,才是最好的学习方法。
2、从高一开始就要注意语文的基础比如:字音、字形、成语之类的,不用特意去找,只要把平常上课、考试中遇到的,不太明白的记下来就行了。倡议记在笔记本上,时不时的就看看,这样高三复习的时候会少花点力气而比他人具有更多的基础积累。
3、认认真真的学习数学。数学对于很多同学来说是一个难题,刚刚开始的时候还好,比较简单,只是,随着学习的深入越来越难。学好数学首先要打好基础,对于课本上的每一个概念,公式,推导公式都要牢记和理解;其次要做好笔记,抓好重点;最后要好好做题,端正学习的态度,不能轻易地放弃。
4、树立错题本,把平常做错的题,本人感觉有意义有技巧的好题,典型题摘记到上面,供以后温习备考用。
热心网友 时间:2024-10-23 06:32
一、立志是学习动力的源泉
微生物学家、化学家巴斯德说过:“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。
立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”
作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。
有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。
二、跨越好从初中到高中的学习台阶
初、高中之间,在知识上有它的连续性。
初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础。
但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。
因此,认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同,做好思想准备,并主动积极地创造条件,尽快适应各科学习,是非常必要的。
相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。
高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。
在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。
为了顺利地跨越这一台阶,我们要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。
三、寻找一套适合自己的学习方法
学习方法是多种多样的,每个同学都应根据自己的特点,逐步摸索出一套适合自己的好的学习方法。
下面提出一些高中阶段一般较为适合的学习方法,供同学们参考。
1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合
中学生应该德、智、体、美全面发展。
就学科学习来说,也要全面发展。
语文、英语作为语言文字的基本工具,数学作为运算的基本工具,首先必须学好;物理、化学、生物、计算机,作为现代科技的基础,也要努力学好;
*课的学习,能使我们确立正确的*方向和科学的世界观、人生观,历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目,对于文化修养和思想境界的提高,以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展,都是不可缺少的。
作为一个中学生,在全面发展的基础上,也要培养自己的个性特长。
培养自己的个性特长,有两方面的含义。
一是对自己准备选考的x科目,既要培养对它的兴趣,又要努力把这个x科目学得较好。
第二个含义是要有自己特别热爱的领域或技能,如电脑技术、书法、绘画、音乐、体育等,力争达到较高的水平。
要摆脱那种千人一面的传统轨道,让自己的个性、创新精神和潜在才华得到发展。
你有哪一项特长,你就在那一项活动及其相关的竞赛或考试中一显身手,展示你的才华。
2.学会读书
成功的学问家,都有着迷地读书的特点。
“读书破万卷,下笔如有神。”作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进行广泛的课外阅读。
(1)正确使用课本
课本,是教与学的根据。
要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。
有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了。
这种用书的方法,在高中是决不可行的。
在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。
在上课前,最好先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。
预习是为了使听课心中有数,提高听课效率。
课后第一件事不是做练习,而是阅读课文。
课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。
最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。
这是一种知识归纳。
(2)广泛的课外阅读
除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学能力,还应进行广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊。
对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了。
在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,活跃你的思维。
热心网友 时间:2024-10-23 06:33
高中学习的方法