新课程改革背景下幼小衔接有哪些问题?
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发布时间:2022-11-02 10:22
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热心网友
时间:2023-10-23 08:15
幼小衔接是儿童从幼儿园升入小学,并且真正意义上开展学习生活的重要转折时期。只有做好了幼小衔接工作,才能够保障后续小学教学活动的顺利开展,对于儿童的健康生长也有着积极意义。因此教师们还需要在结合儿童特点以及幼小教学差异性基础上,进行幼小课程衔接教学模式的优化与完善,促进儿童的综合与全面发展,本文主要就新课程改革背景下的幼小课程衔接问题进行探究分析。
随着我国新课改教育改革工作的不断推进,人们对于幼小衔接工作的重视力度也进一步提高。 幼儿园和小学作为相互衔接的两个教育阶段,但是在课程内容与教学方法上还存在有较大差异性,对于幼小衔接教学工作提出了更高的要求。但是目前在儿童教学活动中,部分教师对幼小衔接工作的重视度不足,幼小衔接课程衔接也存在有比较多的问题。这也就需要幼儿教师能够积极进行现有教学模式的优化与创新,获得良好的幼小课程教学衔接效果,为幼儿后续的学习也有着积极意义。