发布网友 发布时间:2022-04-23 06:56
共5个回答
热心网友 时间:2022-06-17 02:53
和女孩相比,男孩的生理和心理发育都偏晚,同样的年龄,女孩已经比较懂事,但男孩可能还很幼稚。
李玫瑾老师也曾提醒家长,养育男孩应该注重能力和习惯的培养,在男孩冲动、幼稚的年纪这些能力和习惯会帮他克制自己。所以不想“养废”男孩,最好在6岁前教会他“4种能力”。
由于生理原因,男孩的情绪管理“天赋”会比女孩差一点,生活中男性出现情绪失控和暴力行为的几率也更大。
而且,传统的教育方式认为男孩要坚强、强大,所以家长经常要求男孩“不许哭”、“不能怕”……导致很多男孩不会管理情绪,有了情绪不是憋着就是爆发。
其实,爱哭、恐惧等都是孩子最正常的情绪,家长没必要不让孩子表现出来,教会孩子认识情绪、管理情绪比不让孩子表现情绪要重要的多。
现在社会对男孩最基本的要求就是负责任。
尤其是在男女比例失衡的现状下,男孩的家庭责任感决定了他今后的家庭生活是否幸福。
家长需要让男孩参与家务、在力所能及时照顾妈妈,让男孩意识到,男人也需要做家务、男人也需要照顾家庭。
李玫瑾老师曾说过:“决定孩子成绩的不是智商,而是孩子的专注力。”
为什么学校中女孩的成绩普遍比男孩好,专注力占了很大一部分原因。
李玫瑾老师在一次讲座中就说过,要想让男孩坐得住,家长就要让他习惯长时间做一件事。
坐下看绘本、玩玩具时,家长至少半小时别找他,让他尽可能就地做一件事。
还有抗挫折的能力,男孩其实很好面子,争强好胜,如果不从小培养他抗挫折的能力,男孩将来是要吃大亏的!
家长应该首先降低对男孩的要求,接受男孩也会脆弱、也会失败、也会经历挫折,引导男孩明白挫折、失败是人生中必不可少的一部分,只有这样男孩才能用平常心看待挫折,重头再来!
总结一下,6岁前家长应该重视男孩的情绪管理、抗挫折能力、专注力和责任感的培养,而其中除了专注力之外,都是性格、情商方面的能力。
就像“情商之父”丹尼尔·戈尔曼所说的:成功等于20%的智商加上80%的情商。
培养男孩的情商,家长可以借助一些情商、性格类的绘本,引导男孩提升情绪感知能力、学会高情商的处事方法。
热心网友 时间:2022-06-17 02:54
抗挫折的能力,目的是为了强大孩子内心世界,有勇气去面对可能会遇到的困难。还有就是情绪管理的能力,情绪管理差的孩子如果无法从负面情绪中逃出来,长大后很难取得好的成绩。再者就是培养坐的住的能力,使其孩子沉得下心。热心网友 时间:2022-06-17 02:54
表达的能力,男孩作为未来家庭的小顶梁柱,在出现问题时,男孩要有站在自己家人面前的底气。抗挫折的能力,遇到挫折要想办法解决,而不是一蹶不振。情绪管理的能力,不要随便发脾气,要沉稳,冷静。热心网友 时间:2022-06-17 02:55
教会他自理、自立、孝顺、有担当、善良、要会做简单的家务、要有眼力见等。热心网友 时间:2022-06-17 02:56
教会孩子认识情绪、管理情绪比不让孩子表现情绪要重要的多。现在社会对男孩最基本的要求就是负责任。决定孩子成绩的不是智商,而是孩子的专注力。接受男孩也会脆弱、也会失败、也会经历挫折,引导男孩明白挫折、失败是人生中必不可少的一部分。