发布网友 发布时间:2022-11-13 05:46
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热心网友 时间:2023-08-23 16:49
初一学生的*面貌怎么填
初一学生的*面貌怎么填?*面貌,也有的称做*面目,表明了一个在*上的归属,是一个人的*身份最直接的反映,是指一个人所参加的政党、*团体;间接表明本人思想倾向、*立场和*观点。下面我为大家分享初一学生的*面貌怎么填,一起来了解一下吧。
初一学生*面貌如果是团员就填写团员,如果不是团员填写群众,不可以填无,你要是团员就写团员,因为初一年龄未达到党员要求所以不是党员,要既不是团员又不是党员就填群众。
*面貌,也有的称做*面目,表明了一个在*上的归属,是一个人的*身份最直接的反映,是指一个人所参加的政党、*团体;间接表明本人思想倾向、*立场和*观点。
拓展资料
*面貌主要有:少先队员、共青团员、*党员(包括预备党员)和群众四种。
如果你是成年人了,不是“党员”,那么就填“群众”就可以了。不要再填“团员”了,因为你都长大了,一把胡子了就不能再装嫩了不是!
*面貌分为以下类型
01、*党员
02、*预备党员
03、共青团员
04、民革 党员
05、民盟盟员
06、民建会员
07、民进会员
08、农工党党员
09、致公党党员
10、九三学社社员
11、*盟员
12、无党派人士
13、群众(现称普通居民,与居民身份证相对应)
学生组织特征:
1、享有特殊的权利。少先队员是队的.主人,与普通儿童不同,他们在组织中享有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出要求。
2、履行特殊的义务。少先队员作为组织中的一员,需要履行组织义务,如遵守队的纪律,服从队的决议,积极参加队的活动等。
3、接受特殊的教育。少先队员在组织中将受到组织教育,一方面是以*主义思想体系为基础的队的宗旨、性质、标志的教育;另一方面是通过组织进行的人的全面发展的教育,是一种实践教育、自我教育、体验教育和集体教育,是区别于其他教育形式的一种全面的素质教育。
4、发挥特殊的作用。少先队员在自己当家做主的组织里,最能唤起主体意识,认识主体价值,坚持主体地位,开发主体潜能,发挥独立性、主动性与创造性。