合作与竞争辩论赛，我方观点是合作更重要，网上讲的都是一些大道理，毫无实际意义，我还看不懂，
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发布时间：2022-07-13 04:08
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时间：2023-10-23 14:19
在合作的过程中，合作双方要不断就各自的观点进行交涉，对共同的利益要进行一种较量，虽然过程是有点残酷，但可以在接下来的事情，就比较顺利进行。
而竞争，则是一开始就是敌我分明的界限的产生，在这过程，就是一种你攻我守的局面，越往后就越辛苦。
在合作的过程，可以实践资源最优化。在竞争过程中，则是总成资源的浪费。
如果让我来说，合作更像*，而竞争则象军事。其实在当今的社会，合作与竞争是相互促进，相互发展。合作可以为竞争提供一种可靠的基础，而竞争则为合作开辟了新的发展。合作是意图，而竞争则是手段。正方1辩对大家说:各位评委、来宾、对方辩友，大家好！
我们语文课本上说“现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。”竞争与合作是构*生和社会生存与发展的两股力量，社会生活中有竞争，更有合作。
“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。人多智慧多，只要善于合作，去发挥合作和整体的力量，就能想出办法，取得成功。成功的人善于合作，因为谁都不可能是一座孤鸟。日本人流行一句话：一个中国人可以干得过一个日本人，但三个中国人却干不过三个日本人。这话虽然是说中国人有个人竞争和成功的能力，但是不善于集体协作。就拿国家男排、男篮、男足等队来说：论高度，我们比日韩队员高得多；论集训时间，我们也在他们之上。为什么在一些关键的比赛上，我们却往往输给日韩呢？重要原因之一是他们发挥了合作精神，至少合作得比我们好。可见，无论做什么事，对于善于合作的人来说，都可以在双方共同的努力下取得成功。
而竞争却存在着许多问题，容易引起人际关系的恶化，使人变得更自私、更狭隘。也使许多人感受到巨大压力，无所适从，甚至产生较为严重的心理失常。因此我方认为：合作比竞争更重要，更能使文明进步。谢谢！谈到当代中国人的变化，一个突出的特征就是竞争精神增强了：国家与国家之间在竞争，企业与企业之间在竞争，个人与个人之间也在竞争。但是，潜在的危机却告诉我们，忽略合作是悲剧之源。
某日，我应邀去一城市参加少先队代表大会。在竞选省少先队理事会*、副*时，发生了激烈的竞争。由于受到本地队员和辅导员的推荐，候选人只想上不想下。可是，确定了差额选举的原则，即10个候选人只有7人可当选。当无记名投票结果公布之后，3个落选的女队员哇哇大哭起来。令我更吃惊的是，一些当上理事会副*的队员，居然也一脸的不满，那小脸上分明写着，我为什么不是*？我顿时悟到，理事会成立后的当务之急，恐怕不是研究工作，而是解决如何学会合作。
自1980年以来，中国出现了第一代独生子女，约5000多万人。如此大规模的独生子女群体出现，是人类生命史上从未有过的现象。许多历经磨难的父母在娇宠孩子，使其只知受爱不知爱人，自我中心倾向严重。前面提及的竞选不正说明这一点吗？其实，如果心胸博大一些会明白，所有参加竞选者都是在合作，选出理想的领导机构是大家共同的成功；虽然，某些人落选了，集体却是成功的，每个人都有贡献。当然，达到这一境界不容易。试想成年人竞选中的丑闻不是屡屡发生吗？我们怎么还能责怪孩子呢？其实，这正是造就现代人健康心理的现实选择。从现代教育的眼光看，合作能力比竞争能力更重要，一个不善于合作的人不是现代人。我曾采访过中国工业机器人的设计者余达太教授，他反复强调合作的重要。在科技进步专业分工日趋细致的今天，任何一个天才都难以包打天下，任何重大成果都离不开集体的智慧。因此，合作是成功的关键因素。然而，生活告诉我们，许多天才的失败不败在智慧，却败在了人际关系。
合作能力应从小培养。为此目标，我的《少年儿童研究》杂志社进行了一系列实验，如独生子女家庭教育走向联合的星星河快乐家园，如双休日孩子快乐群体的假日小队，都受到广大家长和教师的欢迎。细想一下，独生子女并不比非独生子女差，只是因为封闭和孤独，才渐渐使心灵扭曲。从这样的角度看，合作精神与合作能力的培养更是刻不容缓。当然，学会合作绝不仅仅是小孩子的事情。
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时间：2023-10-23 14:20
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