发布网友 发布时间:2022-07-13 03:48
共5个回答
热心网友 时间:2023-10-23 06:41
近段时间以来,家长和老师之间的矛盾不断激化。
有些家长认为老师拿着工资却不完成他们的本职工作,把批改作业这样的活都丢给家长来完成。
有些老师则认为自己拿的工资本来就少,在学校的时候经常要加班,根本没有时间批改作业,家长帮忙批改作业也是举手之劳。
因此,教育部门决定重点抓中小学阶段作业问题,也给出了许多新要求。
首先,这次教育部门责令小学期间的作业要随堂完成。
小学的放学时间比较早,经常是在家长还没有下班的时间就回到了家。如果老师给小学生留了作业,那么小学生回到家中之后就开始看电视、玩游戏,根本不做作业。在家长回到家之后,家长又开始辅导孩子功课、完成作业,这不仅让小学生浪费了时间,还让家长增加了压力。
因此,这次教育部门责令小学期间的作业不要回家完成,要随堂完成。小学的课程不是很多,所学的知识也可以在学校期间消化吸收,这样做出来的作业更加准确,也可以帮助孩子巩固知识。
其次,教育部门建议中学作业不允许超纲。
现在有很多学校和家长都希望孩子可以超前学习,甚至在初中的时候就完成高中的课程,以求在高考中获得一个好成绩,然而这种做法让本来想给学生减负的教育部门增加了难度,减负变成了增幅,很多初中生都承担着十分重的作业压力和学习压力。
有一些学校在初三的时候就是晚上九点放学,然而孩子回到家之后还要做繁重的作业,很多孩子在身体生长期间无法得到良好的休息,因此会出现各种各样的身体不适和心理问题。
总结来说,教育部门这次主要就是给学生减负,也是给家长减负,明确家长与学校的责任。许多老师拿着学校给发的工资,然而在课堂上却不给孩子传授知识,反而强迫学生和家长去他所带的课后班补习功课,其实就是一种变相收费。
教育部门重点抓中小学阶段作业问题的建议让许多网友点赞,这既是划分了学校与家长的责任,也是为家长和学生减轻了许多压力。这也提醒了许多老师和家长,我们在重视孩子学习成绩的同时,更要重视孩子的身体健康和心理素质,这样才可以培养出一个德智体美劳全面发展的孩子。
热心网友 时间:2023-10-23 06:42
作业不出校门和管制手机进入校园得我们点赞,孩子放学作业时间太长,没有自由时间,孩子应该有一个快乐的童年,手机对孩子危害大于利,减少手机使用更有利孩子成长。热心网友 时间:2023-10-23 06:42
比如说不允许作业走出校外,然后也说这些随堂作业一定要在学校时间之内完成,而且也不允许老师在手机上布置作业,同时作业也不能出现超纲的情况。热心网友 时间:2023-10-23 06:43
教育结果评价重“量”导致了作业功能走向追求“分数”。要扭转这种趋势,关键在于教育结果评价由重“量”走向关注“质”,即要求教育结果评价重视教育的质量,这种转变能够引导作业功能抛弃追求“分数”而走向关注育人质量。热心网友 时间:2023-10-23 06:43
新建议当中,要求小学生的作业不应该在校外做,这一条深受广大学生家长的欢迎,这确实是给学生减负了,应该让孩子快乐生活。