蓬壶中心小学作文竞赛最美的班级
发布网友
发布时间：2022-04-22 11:25
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热心网友
时间：2023-06-21 15:13
一、
班风、学风的建设
2009
年
9
月孩子们眨巴着好奇的眼睛相聚在这个陌生的地
方，
四年了这群孩子熟悉了这里的一草一木。
探究学习中他们最
终结成了共识那就是：
“一个中心”
，以学习为中心；
“两个基本
点”
，纪律、清洁；
“三个学会”
，学会做人，学会学习，学会处
事。为尊严而战！拼搏超越，实现梦想！
每周的班队主题会：
“做个文明有礼的孩子”
“感恩”
“新世
纪，我能行”
“赠人玫瑰手有余香”
“开卷有益”
“小孩子应该如
何玩电脑„„”
同学们结合自身实践开展讨论，
在不断讨论反省
中。
“野孩子”郭彩宝入校了，学习努力了，还会主动打扫卫生
了。
贫困没母亲的杨兴江无助而蜡黄的小脸上有了笑容，
她常常
笑眯眯的指着身上的衣物，文具说：
“这是王瑞娴送我的，这是
刘芷若送我的，这是尹欣送我的，这是„„”她说等我长大了
,
我一定要向帮助过我的人一样去帮他人，
一定回报社会。
如今教
室里总见她忙碌的小身影。
帮帮这个，
帮帮那个笑脸是那样红润。
团结，健康向上的班级氛围，使我们这个集体紧紧凝聚在一起。
2
鞠躬问好是礼貌美，弯腰捡起垃圾，走路靠右行，楼内不大声喧
哗，是道德美，他们坚信用行动和努力，让这些美成为自己身上
的美，一天一小步，一期一大步，有一天终究会变成一个个里里
外外都散发芬芳的人。
二、
培养优秀的班干部
俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，
必须有一支能干的班干部队伍。
班干部同学是联系班主任与同学
的桥梁，
他们工作能力的高低，
往往能够决定一个班级的精神面
貌与学习风气。
我们班的班干部是通过大家举手表决、
民主选举，
学生自荐，竞选演讲的方式产生的。经过一段时间的磨练，现在
的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同
为班集体建设做出自己的贡献。
在各项班级活动中，
班长，
功不可没。
我班班长刘芷若同学，
她的工作贯穿于所有的班委中，为保证班级各项工作顺利地进
行，她总是积极主动、认真负责，且一身正气，成为了老师的好
帮手、同学们的好榜样，班级中各项事务的领头羊。
日常的卫生打扫是最繁琐，最重要，也是最难坚持的工作，
而这个大梁就是由卫生委员尹欣，
杨兴江同学扛起的。
她不仅每
天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，哪位同学哪天来
晚了或者有其他事情不能按时打扫卫生，
她总是自觉的承担起他
们的卫生任务，
保证我班的卫生区打扫没有疏漏。
在她们的带领
下，全班同学齐心协，班上的卫生总是没得挑。
3
还有以身作则的学习委员王瑞娴，在老师外出学习或者开会
的情况下，维持班级纪律，带领同学们一起学习，俨然已成为一
个合格的“小老师”„„还有体育委员蔺如杰，各小组长等等等
等，班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，
发挥先锋模范作用，
团结和帮助同学，
我们的班级才得以蓬勃得
发展。
三、注重班级文化的建设
日常的文化建设主要体现在班会课以及班级墙报上，
通过班
会课，
我们探讨了许多人生的哲理，
和作为一名合格小学生的行
为规范，
并且及时总结过去的经验教训，
为各项工作提供了源源
不断的动力；
而班级日志为我们的班级文化增添光彩，
通过对班
级日常生活趣事的记录，
同学们更加相互理解和团结。
教室里的
墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等
等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏
陶和启迪，
班级文化氛围浸润着学生的心灵，
熏陶着学生的性情，
提升着学生的价值观念。
四年中孩子们获得
20
多种奖项。学生奖状总和
300
多张。各
科成绩优秀。迎着朝阳，我们思考今天努力的方向；踏着晚霞，
我们要扪心自问今天是否有进步。
“不求与人相比，但求超越自
己！
”
每个同学就是这样在不停地跟自己较量。正如冰心老人的
话：
“让孩子们像野花一样生活。我们如野草一样快速疯长，拼
搏超越，实现梦想！”
