如何让文化礼堂成为孩子课外好去处
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发布时间：2022-04-22 11:26
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时间：2023-06-23 01:10
让农村文化礼堂 “动起来”“活起来”
“十二五”期间，各地在大力推动农村经济建设的同时也不放松精神文明建设。农村精神文明建设中一项很重要的内容就是农村文化建设，为了丰富群众的业余文化生活，各地通过设立文化礼堂、培育乡贤文化，让农民精神文化生活日益丰富。
农村文化礼堂，是农村举办各种文化活动的主要场所，是巩固农村思想文化的重要阵地。然而，在相当长的一段时间里，不少地方农村文化礼堂的文化活动少了、利用率不高了，有的甚至闲置荒废或改作他用，其应有的功能被弱化。
要想充分发挥农村文化礼堂的真正作用，使其真正成为农村广大人民群众的精神文化家园，除了建好文化礼堂这一重要阵地、加大财政投入力度之外，最重要的还是要让农村文化礼堂“动起来”、“活起来”，真正热闹起来。
让农村文化礼堂“动起来”，就是要加强文化队伍建设。要结合各自的实际，一手抓农村专业文化人才的培养，一手抓地方文化人才的挖掘，大力打造一支扎根基层、扎根乡村的文化工作者和志愿者队伍，让他们真正成为基层和农村文化的耕耘者、传播者。特别是要加大本乡本土文化能人的培养，让更多具有地方特色和浓厚乡土文化气息的文体娱乐活动走进文化礼堂，不断增强群众对文化礼堂的亲近感、认同感和归属感。
让农村文化礼堂“活起来”，就是要丰富文化活动载体。文化礼堂作为一种传统的公共文化服务形式，要想在乡村生根开花，前提必须得立足乡土、接地气。各地要充分利用文化礼堂这个阵地，创作一批以“身边人、身边事”为原型的戏曲、故事、快板、相声等文化曲目；定期组织农村乡贤、道德模范、好婆婆、好媳妇、老寿星、文明示范户、五好家庭等身边好人走进文化大礼堂以身说教，切实提升道德感染力；进一步挖掘整理地方历史，把各类传统文化都收集到农村文化礼堂之中，供群众参观学习、传承文脉，使文化礼堂成为农村群众精神的涵养池、道德的伊甸园、心灵的净化器、致富的后花园。
总之，农村文化礼堂还须用文化来滋养。只有让农村文化礼堂“动起来”、“活起来”，农村文化礼堂才会有人气和灵气，真正成为农村群众的“精神家园”，推进美丽乡村的建设的助推器。
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如何让文化礼堂成为孩子课外好去处？瞧瞧X街道的做法吧！
今年以来，X街道相继在沿X、临X等文化礼堂推广和实施“童心学堂”项目，通过整合资源，凝聚社会力量，不断丰富活动形式，打造出“幸福课堂”、“无忧课堂”等多个品牌，吸引了众多孩子参与进来。
整合各项资源，拓展童心学堂阵地
街道高度重视硬件设施的基础作用，在原先各社区的党员活动室、户外文化广场基础上，又精心筹划、着力开辟，整合前京村文化礼堂春泥讲堂、沿江社区百姓舞台等等，提供辖区青少年图书和学习用品、开展青少年“童心学堂”主题活动，成为广大青少年最爱最想去的“地方”。例如：被孩子们亲切称为“四点钟”学校的农家书屋，做作业、看书、学习，直到吃饭才回家。
借助各方力量，组建志愿服务团队
街道坚持“专业+公益”的人力聚力模式，掀起人人参与、多方联动的未成年人服务热潮。向上积极争取市区两级、企业等共建单位的大力支持，邀请X州和乐社工服务中心专业社工进村居开展青少年服务，如青少年平安列车行、“童心童行”公益讲堂等；横向上积极倡导广大爱心人士加入到关心关爱未青少年成长的队伍中，如由辖区群众组建的五老护苗志愿者队，助力未成年人服务。
精心策划活动，丰富童心学堂内容
街道积极探索“童心学堂”的新特点、新模式、新方向，创新活动载体打造有青春影院、幸福课堂、无忧课堂等平台，深化活动内涵如心航计划、暑期公益夏令营、集体生日派对等，丰富活动内容如传统节日民俗文化课、文明礼仪国学课、读写说演方法课、身边人事学习课、亲子游园互动课等，以学校、社区、家庭的三位一体，打造青少年综合性教育平台，逐步构建起农村文化礼堂助力青少年成长成才的新模式。
