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记我学语文中的一件事

发布网友 发布时间:2022-07-08 20:40

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3个回答

热心网友 时间:2022-07-13 23:56

链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg

 提取码: mrju

通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。 

希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

热心网友 时间:2022-07-13 23:56

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了。.一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

热心网友 时间:2022-07-13 23:57

小学时期是打基础的时期,这段时期并不是要每门都考100分,而是让他们学会怎样为以后的学习做好准备.这时的语文学期就需要一步一个脚印地努力前行,过好学习语文的五道关,即拼音关、识字关、写字关、朗诵关和写作关就“大功告成”了.
学好拼音是小孩子学习语文的关键,教孩子区分哪些是字母表,哪些是声母表,哪些又是韵母表;还要弄懂声调符号的变化等,平常要结合具体的字进行练习.做到从认识,到会拼,再到能正确拼读.家长只需要在等孩子回家以后陪孩子复习,如果有条件的话,可以用一些纸片跟孩子做拼音游戏,这样孩子的记忆力会更牢固.
现在很多的广告都有相关的文字,其实在不知不觉中就可以发现孩子已经认识好多和汉字了.现在幼儿频道有关孩子学字、学拼音的节目办得越来越好了,寓教于乐,益处多多呢!您还可以通过网络、光盘的辅助,和孩子一起学习一起玩耍.
现在现代化技术提高了,大多数的办公都是无纸化,但是作为中国人,我们的母语不能不会写,或是写的就像天书一样的让人难以看懂.我们家长就要监督孩子练好字,在此过程中,将谦虚、勤奋、细心、坚持不懈等品质注入孩子的体内,待到阳光、雨水充足时,一定会大放异彩的.
初学汉字时候,最有助于提高水平的就是背诵了,它可以提高孩子的记忆力,而且有助于提高孩子的理解和分析能力,对于学好语文具有重要意义.要养成朗诵的好习惯,使之成为孩子学好语文的一种有效方法;要合理安排时间,多朗诵多练习,有声有色才可以显示水平.
即使孩子已经会听、说、读写了,但是让他写一篇文章仍然还是写不出来,这就让很多家长郁闷了.那么家长就应该帮助孩子在日常生活中搜集资料,以备在写作文的时候有所素材.
小学生的学习,共有5个环节,环环相扣,螺旋上升.
第一是预习环:
预习是学生学习的第一个环节.预习是指在老师讲课以前,学生自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好知识上的准备工作.孩子也并非每天都需要预习,一般在上主要科目的新课之前需要进行预习.家长要抓一下孩子的预习习惯.首先是通览教材,初步理解其基本内容和思路,如果发现新课所需的某些旧知识欠缺或遗忘,就查阅、补习.可试做习题,注意发现自己难以掌握和理解之处,做些简单的预习笔记,以便听课时用.
第二是上课环:
课堂教学是教学过程中最基本的环节.小学生提高学习效率的关键是这一环.
上课正确的做法是:带着问题上课;紧抓老师思路;要当课堂主人;养成笔记习惯.
第三是复习环:
复习是学习过程5环中的中间环节,承上启下,十分重要.复习时一味记硬背,没有章法,就要进行教育.可以指导孩子可以掌握以下复习要点:多种形式复习;当天进行复习;单元系统复习;假期不忘复习.
第四是作业环:小学生通过做作业,不仅可以及时巩固当天所学的知识加深理解,而且学生可以运用知识,形成技能,有利于其能力的培养.指导要点是:先复习后作业;认真高效检查;仔细研究批语.
做作业是小学生的重要工作,要循序渐进,注意阶段性,不必刻意去寻找偏题怪题;要变换形式,注意多样性,题不在多,在于不同变式;新颖有趣,注意趣味性,不抱单纯任务观点做题,而是把做作业看成对自己能力的检验;要求孩子独立答题,注意自主性,不依赖他人,宁做真白丁,不做假秀才.
第五是小结环:
测验与考试前后,是学习小结的时机.小结是学习某过程的终结环节,是承上启下的重要环节.通过小结,学生可以了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法,对今后的学习起促进作用.家长可以指导孩子:进行系统小结;正确对待考试;做好考后分析.
以上5环,环环相扣,缺一不可.家长指导孩子抓好学习过程中这5环的良好运行,必达到提高学习效率之目的.
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