想问下深圳市康桥书院的教育水平如何?
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发布时间:2022-06-19 14:12
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热心网友
时间:2024-05-22 18:45
深圳康桥书院整体较为不错,采用一次性缴费。
深圳康桥书院是一所国际化的全外资民办学校,坐落在风景秀丽的深圳市宝安区。学校集小学、初中、高中(国内高考)及出国留学预科为一体,是深圳市首家外资办学单位。康桥书院在秉承全人教育理念的基础上,立足中国教育,吸纳国际先进教育理念,实现国际教育本土化,形成了独具特色的康桥教育模式。
教学特色
康桥书院的教学文化的核心,是师生的生命活力,在课堂教学中得到有效的发挥,教与学之间的目的是提升每个生命的质量,打造生命课堂,在新课改中,重建教与学的关系,在课堂教学改革中老师们创选的“有效教学”、“阳光教学”,“绿色教学”凝聚而成的教学文化。
落实学习能力、创新能力、面对未知能力的三大培养目标。培养学生健全品格,具有持续发展能力。“有效教学”实施“小班化”、“分层教学、分类辅导、个案评价”的适宜每个学生发展的教学模式。
以上内容参考:百度百科-深圳康桥书院
热心网友
时间:2024-05-22 18:46
在风景美丽的现代大都市深圳,在绵延的凤凰山脚下,坐落着一所国际化的全外资民办学校——深圳市康桥学院。 书院创办于2002年,是一所集小学、初中、高中(国内高考)及出国留学预科为一体的全日制民办学校,是深圳市首家外资办学单位,被评为“全国学校文化建设先进学校”,2005年顺利通过宝安区一级学校评估。办学五年来,以科学的教育理念、过硬的教育质量和优质的教育服务,赢得了学生、家长和社会的良好口碑。书院环境优雅,设施完备,师资力量雄厚,人才频出。 康桥书院在秉承全人教育理念的基础上,立足中国教育,吸纳国际先进教育理念,实现国际教育本土化,形成了独具特色的康桥教育模式。她正以全新的面貌和姿态向教育更高峰迈进。
康桥的教学文化的核心,是师生的生命活力,在课堂教学中得到有效的发挥,教与学之间的目的是提升每个生命的质量,打造生命课堂,在新课改中,重建教与学的关系,在课堂教学改革中老师们创选的“有效教学”、“阳光教学”,“绿色教学”凝聚而成的教学文化。落实学习能力、创新能力、面对未知能力的三大培养目标。培养学生健全品格,具有持续发展能力。“有效教学”实施“小班化”、“分层教学、分类辅导、个案评价”的适宜每个学生发展的教学模式。以学困生为教学起点,老师帮助每个学生量身定做学习目标,通过下发“学案”和“预习提纲”,让学生尝试预习,“未教先学”。课堂上学生自主展示学习成果,交流自学效果,老师精讲点拨,中学不超20分钟,小学不超过15分钟,让学生进行有效互动。课中间组织学生练习作业、互评反思、纠正错题、互相帮助,下课前进行评价验收,未达标者可再学,再评,自主补标。优秀者可超标发展,人人都有进步,实现堂堂清。如果当堂没有学会,就当天补标,实现天天清,继而实现周周清、段段清。
“阳光教学”,实施多元情境化教学策略,不仅激发学习兴趣和学习动力,而是在智能与实践之间架起一座桥梁,由“乐玩”而升华到“乐学”。学生亲身经历真实的学习过程,课堂体现“建构性”、“生成性”、“多元性”,学生不但获得丰富知识,并且有真挚的情感与探究体验。每一个学生都有尽可能大的进步与发展。
“绿色教学”是学科整合综合课程或主题式作业,引导学生超脱束缚,进行跨学科或回归生活走进大自然、社区的学习方式,促进学生的多元发展。
至于价钱嘛,我就不知道了
热心网友
时间:2024-05-22 18:46
教育水平好不好!在与自己学不学!
热心网友
时间:2024-05-22 18:47
初中还不错
热心网友
时间:2024-05-22 18:48
深圳市康桥书院创建于2002年9月,是由海外资深教育企业家投资创办,集小学、初中、高中(含留学)为一体的全日制、现代化、寄宿制民办学校。学校办学特色鲜明,教育教学质量稳步提高,具有良好的社会声誉。
设施齐备
学校占地面积5.76万平方米,建筑面积2.2万平方米,绿化面积3.3万平方米。校园布局合理,环境幽雅;设施齐全,文化广场、塑胶运动场、各类球场及功能教室等十分齐备;交通便利,是莘莘学子求学成长的乐园。
理念先进
提倡国际先进的全人教育理念,立足中国教育实际,注重品格教育,关注品格教育,提升心智模式。
师资雄厚
学校面向全国选聘管理干部和教师,校委领导5人中,硕士学历3人,担任省示范性中小学校长3人,具有大型民办学校管理经验3人。现有专任教师50人,其中特级教师2人,中学高级教师10人,国家级、省级骨干教师6人,市级骨干教师15人。中学教师本科学历达100%。荣获市级以上奖励的教师38人,教师平均年龄38岁。
特色鲜明
学校立足学生综合素养的培养,坚持以学生终身发展为本,办学特色鲜明。
导师关爱。每班设立导师工作组3-5人,学生自选导师,一对一平等交流。
品格教育。开设以健全人格,促使学生全面发展为目的的校本课程——《品格人生》。
阳光课堂。班额不超过35人,实行分层教学、分类辅导。
多元升学。既可以参加国内高考,又可选乘留学直通车,衔接马来西亚英迪国际大学,最后学年直升300所世界知名大学获取学士学位。
办成果显著
办学4年来,该校教育教学质量不断提升。2006年学校荣获“全国学校文化建设金奖”;教育教学论文荣获国家级一、二等奖12篇,省市级二等奖以上26篇,教学比武获市级二等奖以上6人次;学生参加市级以上数学、英语、书画、作文、器乐、读报等各类比赛,获奖260人次。学校是教育部“十五”重点课题实验基地。