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怎样写在线学习问题反馈三年级?

发布网友 发布时间:2022-04-22 09:54

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热心网友 时间:2023-10-09 11:58

空中课堂反馈表要实事求是地写,既是对平台的一种反馈,也是对教师的一种激励和鞭策,更是对孩子的负责。写法如下:

1、缺少互动,老师唱独角戏,课堂趣味不足。线上课还普遍存在老师唱独角戏的现象。整堂课,老师自问自答,从头讲到尾,课堂上缺少师生及生生之间的互动,扎实之余,缺少点趣味。通过引进学习小伙伴的形式,师生之间、生生之间互动起来。

2、节奏太快,容量太大,学生囫囵吞枣。线上课尤其是一至三年级的课节奏太快。一节课二三十分钟满满当当,没有一点空隙,一直是老师在不停地讲。老师要求学生自由读课文,可没过几秒就开始了下一个环节;老师提出一个问题,也只停顿几秒就用课件出示答案。

好的空中课堂应该注意事项:

1、巧妙设置悬念或情景,激发学生学习兴趣,把学生引向文本。

2、面向全体学生,把话语权交给学生,把发现权、学习权交给学生,根据学生的实际问题和需要确定教学走势。

3、关注学生的情感。对学生学习过程中的差错能宽容,并给予自我矫正的机会;学生的进步,充分予以鼓励;学生的发现,毫不吝啬地加以赞赏……

4、根据小学生的特点选择教学策略。教学的形式活泼、生动,张弛有度。读写结合,读说配合,先思考再表达,独立探究与小组合作合理运用。在学习中获得了学习方法,从众多方法中发现最适合自己的。

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