有老师用创新方法进行教学,却被学生说是走形式,你怎么看?

发布网友发布时间：2022-06-15 13:57

共4个回答

热心网友时间：2023-10-25 12:28

*用创新方法进行教学，却被学生说是走形式，下面是我的看法：

表明态度

传统的教学模式方法已经出现滞后性，越来越多人呼唤创新教育，越来越多的人提倡创新教学方法。用创新教学方法进行教学是时代所趋，创新教育已经成为当前社会的共识。教师的行为并没有错，但是如果不能坚持，只是流于形式， 67那么很容易被学生说成走形式，所以对于此种情况，我们可以采取以下措施。

措施呈现

从学生方面创新方法的出现是基于学生具体情况而衍生出来的教学实施，如果只是为了博专家眼球或者只是为了出现噱头，那么此类创新不出也罢。创新方法的出现，如果是有利于学生发展，那么在试用的同时，要对学生进行正确引导，让学生理解此类方法虽不同于以往传统模式，但是其目的是相同的，都是为了学生的成长与发展，相信学生会理解。从教师方面。教学方法的创新前提是教学观念的创新，首先教师要有一个正确的积极的教学观念，注重师生课堂身份角色的转换，让学生成为课堂真正的主人，“教”“学”并重，“教是为了不教”，同时注重非智力因素对学生的影响，以及创建开放式的课堂。教学观念的转变，会自然引发教学方法的创新，更易于学生接受。出现题目中“学生说走于形式”，这也表明之前有太多的“形式”创新的出现，已经给学生带来了“创新=形式”的错误理念，所以教师要注重坚持和适当改进。

总结

创新并不是一蹴而就，而是长期坚持的结果，也是长期尝试和改进的结果，教师需要秉承创新理念，注重师生互动，不让创新成为形式。要走真正的创新之路。

热心网友时间：2023-10-25 12:29

不能被学生认可的课堂就不是好课堂，学生最能评价一节课的好坏，因为他们能够知道自己是否掌握了所学的知识。

热心网友时间：2023-10-25 12:29

我觉得老师的这种教学方式不是特别的合适，所以才会给学生造成这样的印象，老师应该积极的进行调整。

热心网友时间：2023-10-25 12:30

我觉得学生的这种态度是不好的，因为这样做的话不利于创新方法的运行，也不利于师生关系。