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小孩哭闹怎么办?

发布网友 发布时间:2022-07-05 07:00

我来回答

5个回答

热心网友 时间:2024-08-20 12:14

问题描述:一岁4个月的孩子,脾气大的不得了。每天都有教她哪些事能做,哪些事不能做,可她就是不听,还要反着来。她爸不管就在旁边笑,还说孩子坏脾气都是我惯出来的。孩子一哭起来什么都不要,也不让我们碰,就在那儿使劲的哭。白天还好,她哭就不理她。可有时晚上哭闹让人受不了,也睡不好觉。真的好想打她呀,又得忍住,真的要疯了。1岁4个月的孩子,他(她)的能力发育具有以下这些基本特征:

1、以自我为中心,不在意他人:1岁4个月的孩子,已经有了“自我意识”。会主动说“不”,在与小朋友一起玩耍和分享时,或者与父母相处时,宝宝能够清楚地意识到自己的存在,并自我认为这个东西是我的,你的东西也是我的,完全以“自我”为中心。
 


2、语言能力落后于听觉能力:一岁4个月的小宝宝语言能力上,他(她)能够听懂很多话了,能使用比较多的单词,能执行一些简单的命令。比如说:当和爸爸妈妈或者爷爷奶奶说再见的时候宝宝会“挥手”,表达欢迎的时候宝宝会双手“鼓掌”等等。但是这个阶段的宝宝,通常是听觉能力要比语言表达能力要强。因为宝宝语言发育规律就是这样的,先听懂然后再表达。所以当宝宝表达能力较弱时,在与家长沟通和对话不对等时,宝宝就会通过哭闹来表达自己的主张。

3、大动作和精细动作发展,探索范围扩大。1岁多宝宝已经具备了独自站立和行走的能力,这就放宽了宝宝自我学习和探索的范围,宝宝对更多事物产生浓厚的兴趣。通过用手触摸、用嘴撕咬、用耳朵听摔东西的声音,用眼观察事物的颜色和运动轨迹,与小朋交流和玩耍等等。
 


面对这类型的宝宝,家长该怎么办?

1、宝宝哭闹时,家长不要不理不睬,应该及时给予回应。但是可以通过转移宝宝注意力的方式,引导宝宝停止哭闹或耍赖。比如说:当宝宝要拿一件易碎的或者贵重的物品,家长如果不满足宝宝就会哭闹。这时家长可以拿一个更有趣的物品给宝宝玩,这样通过转移宝宝注意力的方式来满足宝宝,来到止哭的效果。这个阶段的宝宝,家长千万不要寄希望于和宝宝讲道理。你说这个东西不能玩,宝宝根本就不能理解为什么不能玩,因为正在探索期的宝宝他(她)们没有这方面的体验。如果家长对宝宝的哭闹置之不理,宝宝的探索*将会下降,并且对宝宝建立安全感都有损害。

2、安排孩子喜欢的活动,布置一个适合孩子的空间环境,准备孩子喜欢的绘本和图书,提供适合宝宝敲打的玩具。比如说:给宝宝一个相对宽敞的开放式空间,给他(她)们准备一些手撕书或绘本、给宝宝买一些敲鼓或者击打小乐器,可以供宝宝拆卸和摔打的玩具等,以充分满足宝宝的探索*。另外,这个阶段的宝宝很到适合户外环境去玩耍,比如玩沙子或石子,捡起飘落地上的一片树叶,发现和抓起爬行的虫子或蚂蚁,等等这些,宝宝都能观察很长时间。
 


3、安排有弹性的生活起居,适当地放宽宝宝玩耍的时间,以充分满足贪玩的心理。比如说:宝宝在户外玩得非常开心不想回家时,你强制宝宝回家他(她)们就会哭闹或者在地上打滚撒泼。此时家长应该应该放宽宝宝玩耍的时间,因为这个阶段的宝宝并没有规则意识。哪怕你们提前有约定和规则,对于以“自我为中心”的宝宝来说,有利于自己的规则才叫规则,否则宝宝随时都会违约,并且不认为这是错的。

总之:家长带娃,要根据宝宝不同年龄段的心理发育规律,再制定相应的对策。不要用我们*的思想来理解孩子,也不要试图给宝宝讲太多道理。因为孩子的语言能力和理解能力还不够,你讲的道理就没有任何意义。希望以上我的回答能够帮助到你,如果还有疑问,可以在下方评论区给我留言。
 



 

热心网友 时间:2024-08-20 12:14

我们常常碰到宝宝哭闹的现象,那么其实宝宝哭闹往往是宝宝跟外界交流的一种非常重要的方式,尤其对于新生儿来说,新生儿哭就是他的语言

热心网友 时间:2024-08-20 12:15

三个方法教给你。一,不要即可满足。二,不要发火。大人打骂拍桌子,这都是给孩子错误示范。三,冷静带离。

热心网友 时间:2024-08-20 12:15

小孩哭闹的原因还是有蛮多的,比如饿了或者是尿了,也有可能是身体哪个方面不舒服导致的,所以家长一定要细心呵护宝宝,看看他是哪个方面的原因,再对症处理会比较好。

热心网友 时间:2024-08-20 12:16

1. 家长可以让孩子正视负面情绪确,可以利用智慧,尽量减少孩子的负面情绪。
2. 进行有效的沟通。需要父母摒弃自身固有的想法和评价,准确接收孩子发出的信息,设法体会孩子的真实想法。无论孩子调皮、哭闹还是发脾气,都尽量不做负面评价和要求;而是尽量无条件地接纳孩子,并给予他温暖。
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