请对数学家华罗庚分析评述,谈谈你的个人认识和感悟

发布网友发布时间：2022-07-03 18:33

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热心网友时间：2023-11-12 18:09

先分析这句话的意思，例如科学有时候是靠自己勤奋动笔，然后思考产生灵感而来的，需要自己的独立思考，不能靠空等而来，并且要具有怀疑精神，更能产生科学的灵感
然后分析这句话的内涵，数学家华罗庚是说，对待科学要严谨，认真，来不得半点虚假，需要人们的勤奋思考和思索而产生的，机遇是留给那些有准备的人的。
写自己的生活实际，在现实生活中，我们要深刻认识这句话，联系实际，我需要对待科学的严谨性提高，从而提高对科学的灵感，要自己勤动手和动笔，用自己的勤奋弥补自己的不足，这样才能实现自己的价值和理想。
虽然很多，但是很有套路，语文就是这样墨迹出来的。

热心网友时间：2023-11-12 18:09

华罗庚的故事
1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余二，五五数之余三，七七数之余二，问物几何？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。
华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
1936年夏，已经是杰出数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国，他怀着强烈的爱国热忱，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲课。
华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。他经常深入工厂进行指导，进行数学应用普及工作，并编写了科普读物。
华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样，他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。他说：“不怕困难，刻苦学习，是我学好数学最主要的经验”，“所谓天才就是靠坚持不断的努力。”
华罗庚还是一位数学教育家，他培养了像王元、陈景润、陆启铿、杨乐、张广厚等一大批卓越数学家。为了培养青年一代，他为中学生编写了一些课外读物。