发布网友 发布时间:2022-09-18 17:32
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热心网友 时间:2023-01-28 20:20
上高中后感觉记忆力下降了,这是什么原因导致的?每个个体之间肯定存在生理性的区别,智商高于一般人的肯定是有的,像钱学森等等,但肯定是只有一小部分的,不然诺贝尔奖一年得评好几次。这里面有脑部结构方面的因素,但同样文化教育和自身所处环境的后天影响也很大。比如把爱因斯坦放中国古代。由于中国一惯的学而优则仕,他可能会去当官。如果是放在五四运动后,投笔从戎是大趋势,他可能会去当兵。他的智商才能不一定能得到发挥,所以先天因素加后天*产生的天才相当稀少, 能和你产生交集的可能性其实很小。
刨除天才剩下的普通人其实都差不多,会有大的差别主要还是后天的锻炼,前段锻炼从出生就开始了,比如第一件大事学说话,孩子的抚养人如果和孩子交流很少,错过了1岁到2岁的关键期,那么孩子的语言能力将大大受限,这一段经历也可以算先天的一部分,毕竟孩子完全是被动接受的,中段锻炼是上学之后,优秀老师教导学习方法,学生主动学习,属于被动加主动。
后段锻炼是学生主动寻找学习方法,并建立自己的一套学习策略,经过三段锻炼后可以划分三类人: 学神,学霸,学渣,学渣就不谈了,如果第一 二段锻炼很有效果,比如第一段眼睛形成色彩敏感,或耳朵形成声音敏感,或嘴巴形成语言运用能力强,或大脑形成好的记忆力,第二段遇到个好老师或自己运气好,得到了自己擅长方面的良好学习方法。
那么到第三段就可以轻松驾驭擅长方面的问题(按楼主的说法就是记忆力强,学习方法也强),这就是学神,花最少的时间考最好的成绩,如果第一二段都不突出,甚至有欠缺,那么就只能靠第三段来补,这就需要花大量的时间,一方面是弥补第一段的亏欠,比如有的小孩从很小就喜欢画画,笔不离手,这已经是他的兴趣爱好,当然也有喜欢数学的孩子,那么在他长大后必然比一般人更擅长这方面,所以说,对于一般人来说,记忆力水平的高低来源于他的反复训练。
热心网友 时间:2023-01-28 21:38
可能是因为感觉高中压力太大了,压得你喘不过气儿,你就不愿意去学习,慢慢的脑子就不好使了,也就记忆力下降了。热心网友 时间:2023-01-28 23:13
主要是因为你的压力太大了,有的时候就会导致你脑袋里面想的事情很多,对于一些事情最后淡忘了。热心网友 时间:2023-01-29 01:04
可能是平时学习的压力太大了,或者是你没有休息好,吃的东西没有营养,营养跟不上。