5.如何成为一个高手?
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发布时间:2022-09-19 10:46
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热心网友
时间:2023-10-27 07:23
如果到现在为止,你都还没听说过“刻意练习”这四个字,那这篇文章,就是给你准备的。
1幻觉
从小到大,每到过年时,和亲戚一起吃饭,有一个问题我总是逃不掉:你学习咋那么好啊,啥时候有时间,给俺家xxx讲讲学习方法呗。
起初,我会认真的说一些学习方法:比如上课认真听讲啊,作业认真完成啊,多买一些参考资料啊。
后来回答的次数越来越多,我自己都不耐烦了,只会回一句:没啥特别的。
渐渐地,连我自己都纳闷,我真的没什么特别的学习方法啊,为啥别人家的孩子就是学不好呢?
从小学到初中,我基本都是班上的第一名,甚至考过一次全市的第一名。我从来没上过补习班,从未觉得自己为学习绞尽脑汁过。我业余喜欢篮球足球和乒乓球,每一项都是同龄人中的佼佼者。所以,我根本无法体会一件事“不会做”,是什么感觉。
这种情况,到了高中,才有了改变。
因为遇到超级学霸了。
2天赋的差别
班里有两个人,一个姓张,一个姓刘。
张学霸在全国高中物理竞赛中拿到了全国银奖,直接保送北大数学系;刘学霸在全国高中物理竞赛中拿到了全国金奖,直接保送北大物理系。而我,和他们一样,也去参加物理竞赛的培训班。结果我连最简单的竞赛题都做不对,直接放弃了考试。
而且,这两位学霸,可不是那种我们印象中的只会考试的书呆子,他们是真的聪明。我曾经和他们两人比拼24点游戏。像我,可能十几秒才能看出答案,而这两个人,1秒就能看出来。
整个高中阶段,我就活在这两个人的阴影里。我也去问过他们的学习方法,发现也没什么特别的。无非是上课认真听讲,课下认真做题。
世界上最可怕的事情是:比你聪明的人,还比你努力。而对于那时的我来说,最悲哀的是,我和他们一样努力啊。但是,我会因为不够聪明,而永远赶不上他们。
我敢说,每一个人从小到大,都经历过类似的事情:身边的高手轻松晋级,愚蠢的自己望尘莫及。
这个时候,我们会用一个解脱的方法,把事情都归到智商上。老子就是智商低,这是天生的,改变不了的,所以我认了。
但是,这埋下了一个祸根,以后你每做一件事前,都会觉得信心不足;每一次失败后,都会觉得是不可抗力。有很多跟着我学英语的学生,往往在课程还没开始的时候,就跑到我面前说:老师,我比较笨,学东西慢,您要多担待。在学的过程中,他们稍微遇到一点困难,就抱怨自己没有语言天赋,而放弃学习。
语言天赋存在吗?当然存在。一个以色列小伙,精通十几国的语言,2星期就能学会一门新语言。
数学天赋这种东西存在吗?当然存在。24点我需要十几秒,别人只需要一秒。
运动天赋存在吗?当然存在。同样是1米80的身高,我连篮板都摸不到,nba的球员却能灌篮。
但是,我们这辈子不是跟别人比天赋的。你要追求的,其实是一个个很具体的东西:赚更多的钱,找到心爱的人,买房买车,穿好看的衣服。
现在的状态下,你也不会奢望自己拥有超快的心算速度。你再快有计算机快吗?你只需要多掌握一些数学知识,了解投资理财的最基本原理,以获得更高的资产回报率。
你也不奢望拥有惊人的弹跳,跳的高又不能给你加工资。你只是想知道如何跑步能强健你的身体,有朝一日能去跑个马拉松去朋友圈炫耀一下。
你更不会奢望自己2个星期就精通英语,你只是想让自己的英语水平稳步提高,以后看电影可以给翻译挑挑错,然后在朋友面前装*;或者能流畅阅读一手的英文资料,而不需要随时查词典。
这些小小的愿望,如果你都做到了,你就会超过绝大多数人。
思考一下:
你身边有多少人拥有正确的理财观念?看看这段时间爆雷的p2p平台有多少就知道了。
你身边有多少人能持续性的进行体育锻炼?回想一下你的同学里最近变胖的多还是变瘦的多就知道了。
你身边有多少人能坚持学习英语一年以上?你可以问一下曾经在朋友圈打卡的朋友,看他们现在还有没有在学。
你不需要成为某个领域top0.1%那个人,因为他们不仅努力,还天赋异禀。但是如果你的目标是成为top10%的那个人,这还是很有希望的。因为多数人的努力程度之低,根本不需要你拼天赋。
你只需要努力就行了。
剩下的问题,就是如何努力了。
3一万小时理论
怎么努力?还能怎么努力?使劲努力啊。
熟能生巧,天道酬勤,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
这些金句,凝聚着千百年来中国古人的智慧,不会有错的。
要是还不够,就掺杂一些真实的励志故事,和催人上进的鸡汤金句。
再不行,就找一个*满满的演讲家,带着你站在书桌上,扯破喉咙练英语!
然而,*总会消退,要是在消退的时候,依然看不到任何提高,你还会努力下去吗?
这时,一本叫做《异类》的书横空出世,好像解决了这个问题。作者马尔科姆格拉维尔精妙的发现,乔布斯,比尔盖茨,甲壳虫乐队等名人,之所以成为各自领域的佼佼者,就是因为他们练习了10000小时以上。
一时间,一万小时理论风靡大江南北。因为他给努力加上了一个期限,原来无涯的学海,似乎变得有涯了。
《异类》这本书我是在大四的时候读的。那时的我,已经立志当一名优秀的英语名师了。这本书给我的第一想法是:我要用接下来5年的时间,每天上6个小时的课,积攒一万小时的讲课经验。
但是没过多久,我觉得不对劲了。因为我发现自己所谓的教学,只不过是不断重复之前讲过的东西。5遍之后,我除了讲课更熟练了之外,没有感受到任何能力上的提升。再这样下去,我能有所谓的成长吗?
恰巧这个时候,2015年的股灾发生了。我妈买的股票全都被套牢。我很纳闷,我妈也算是十几年的老股民了,在股市上花的时间肯定有1万小时了,为什么她没成为炒股高手呢?
还有一个最典型的例子,就是中国人的英语。学了十几年,花的时间没有一万小时也有8000小时,但为啥还是那么烂呢?
很显然,一万小时这个单一的时间指标,不足以解释高手的成因。
我们需要一个更先进的理论。
4刻意练习
1993年,佛罗里达州立大学的心理学家首次在论文中提出了“刻意练习”的概念。2016年,他把自己的研究成果,汇集成了《刻意练习》这本书。出版后,这本书在国内瞬间爆火,各行业大V更是极力推崇。我们CEO甚至要求公司销售部每个人都去读这本书,以提高销售业绩。
如果你没读过这本书,没关系,我下面用最简单易懂的语言,替你解读一下什么叫“刻意练习”,并且告诉你为什么他是你成为高手的必经之路。
(1)刻意。在词典里,刻意表示故意、特意、用上全部心思。但这个定义是没什么指导意义。简单说,刻意一定要包含两个方面:
脱离舒适区。总是干自己熟练的、舒服的事情,你永远不会进步。学英语,每天就知道练“howareyou,finethankyou.”你见了老外,永远是打完招呼就没话说了。你需要练习的,是那些稍微超过你现有能力的东西。比如练听力,就要找那些有地方听不懂的材料;练阅读,就要挑战有生词的文章。
及时反馈。这是“刻意”二字所包含的第二层含义。因为当你脱离舒适区练习时,很可能无法持续。这时候,反馈就显得无比重要。反馈让你知道自己哪里做的不好,然后在下一次练习及时更正;反馈让你知道自己哪里做得好,然后在下一次练习时继续保持。所有体育运动的教练,干的事情就是给运动员反馈,纠正动作,强化意识,最后取得好成绩。有人统计过美国传奇篮球教练约翰伍登的训练数据,发现他只有5%的时间在表扬和批评球员,高达75%的时间,都是在给球员反馈,调整他们的动作。同理,一个好的英语老师,肯定不能只是会讲课,还要给学生及时的反馈,告诉学生哪些地方要保持,哪些地方要改善。
(2)练习。练习就是通过反复进行某种操作而使特定技能得以提高的过程,所以重复是必不可少的。
重复很痛苦,因为你的所有重复,都发生在你的舒适区之外。但是重复又十分必要,因为脑科学研究发现,人们学会一件东西,本质是脑中特定神经元发生了连接。而这种连接,是一种物理上的现象。只有重复足够多遍,连接才会发生。最典型的例子就是背单词了,一个完全陌生的单词,你如果想记住他,至少需要5遍的重复。5遍以内的重复,不会让你对这个单词留下任何印象。因为重复遍数太少,神经元没有发生连接。再比如,体育训练中,真的高水平运动员的训练时间中,实战比赛的占比很少。他们大部分的时间,就是去重复练习一个很小的动作,一个小动作重复遍数多了,神经元才能连接。
当然,在重复之前,还要记住一句话:方向比努力更重要。这个方向,其实就是你要做的这件事已经存在的套路。
套路,是练习的第二个关键词。程序员中流传着一句话:不要重复发明轮子。一个成熟的领域,必然已经有前人总结好的经验教训。这些经验教训,就是套路。当你在开始学习之前,先去了解这些套路,你就能少走很多弯路,节省很多时间。人类文明就是靠着套路的传承发展起来的,不要不好意思,直接拿来用就行了,用着用着,你自然会发现一些创新点。
好了,脱离舒适区,及时反馈,重复,套路,这就是刻意练习的四个关键词。
其实并没有什么新奇的不是吗?
像“脱离舒适区”,“方向比努力更重要”这种概念,你肯定在无数其他文章里见过,但是,当把它们放在一起的时候,你才发现,之前的熟能生巧理论,一万小时理论,只不过是“刻意练习”理论的一个小部分而已。
这也是刻意练习的先进之处。
5实操
说了这么多理论,最后讲讲实操。
在读完《刻意练习》之后,我发现之前擅长的一些东西,我在训练他们的时候,都不知不觉之间运用了刻意练习的原理。
比如学乒乓球的时候,我特意报了很专业的乒乓球训练班。在这个班里,教练会先给我们示范核心动作(套路),然后让我们把一个动作练上一盆的球(重复),并且随时在旁边纠正我的动作(反馈),当我们掌握了一个动作后,教练会加大球速,增加旋转(脱离舒适区)。
脱离舒适区,及时反馈,重复,套路,四要素都全了之后,我的乒乓球水平自然有突飞猛进的提高。
再比如说学英语。我的英语就是通过看美剧学的。我先是参考了网上一些成熟的看美剧学英语步骤(套路),找到一部略高于我当时英语水平的美剧-《老友记》(脱离舒适区),把每一集都至少看上4遍(重复)然后去英语角炫耀自己学的东西,还去参加考试进行效果测试(反馈)。
也就持续了不到一年时间吧,我的英语水平就从六级500分左右,提高到托福110分左右(阅读听力全满分),后来还成为了一名雅思托福老师。
当然在那个时候,我是不知道自己是在“刻意练习”的。事实上,我从小到大学所有东西,都无意识的采用了刻意练习的方法。
不得不说,我是幸运的。
现在,你也知道这个方法了,你也掌握了成为一个高手的钥匙。