如何管理党支部
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发布时间：2022-04-23 00:20
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时间：2023-06-29 14:33
近年来，各地认真开展了“党的先进性教育”、“学习实践科学发展观”、“创先争优”和干部作风教育整顿等主题教育活动。逐步建立健全了党的组织生活、三会一课、党员干部定期学习、民主生活会、民主评议党员、流动党员管理等制度，不断强化党员目标责任管理。可以说，对党员教育管理工作逐步走上制度化、规范化的良性轨道，起到了一定的促进作用。但从笔者了解到的一些情况来看，党的基层组织建设中也还存在一些不容忽视的问题：有的支部名存实亡，党员长期不过组织生活；有的长期不发展党员，不开展活动，党员起不到先锋模范作用；有的以业务忙为由，不开展党务工作甚至编材料以应付考核检查等，其原因是多方面的，但无不与支部*有关。
一方面，按照党建工作要求，业务工作和党建工作要“两手抓，两手硬”，但“两手抓”易讲，“两手硬”难做，体现在：
一是不愿干。在基层，支部*大多不是专职而是兼职，他们把党建看成额外负担，认为党务工作只是一种软指标，出不了成绩，党支部*“无位无为无前途”。行政业务工作考核有硬指标，容易出成绩，只想分管业务工作，不愿干党务工作，出现机关党建“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。总之，党务工作和业务工作，说到底都是党的工作，是党的工作的两个方面，支部工作必须围绕促进各项业务工作的完成来进行。一个党支部的战斗力强不强，关键是这个支部的党支部*素质高不高。同样，一个党支部的党员教育管理工作抓得好不好
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