怎样提高孩子上课注意力?

发布网友 发布时间：2022-04-23 00:15

我来回答

共5个回答

热心网友 时间：2023-02-08 01:53

对于这个问题，如下回答希望你满意：
学习注意力是指学生在学习时，他们的意识，指向和集中在书本、教师等教学过程中，是对学习的一种积极的情感状态。而在教学过程中常常出现学生上课做小动作的现象，如：说小话、东张西望、打瞌睡等做与学习无关的事；或者表面上不说、不动、然而目光呆滞，人在教室，心飞千里，想与学习无关的事。若顺其发展则学习成绩急速下降。为了使小学生对学习有强烈的指向性和集中性，可以从以下两方面进行尝试。
一、激发学习兴趣，培养学习注意力
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。影响学习兴趣的因素主要包括教学的方法、师生的关系、教学效果、教学策略、对学生的了解程度、赏罚情况等。为此我从教材、教法、学生的角度，从四个侧面激发学生的学习兴趣。
1、切实改进教学方法。学习中总是有一些枯燥无味的内容，在教学这些知识时，有赖于教师用新颖的方法，来激发学生的学习兴趣，要使有趣的内容与枯燥的内容交叉进行，并巧妙的把枯燥乏味的东西变为津津有味的东西。
2、合理安排教学内容。心理学研究表明，学生对所学内容感到新颖而又无知时，最能诱发好奇内驱力，从而激起求知、探索、操作等学习意愿。若教学内容过深，学生畏而却步，会降低学习兴趣；若学习内容过浅，垂手可得，也会丧失学习兴趣。要从学生的“最近发展区”出发，注意深浅得当。
3、充分挖掘学科知识中的兴趣点。每一门学科都有自己的知识特点，学生对某学科的兴趣，往往是由该学科特别有趣所引起的。因此，教师要充分发掘学科知识中那些使学生感兴趣的东西，如语文的文情诗意，数学的一题多解等，以期引起学生的兴趣。
4、及时帮助学生解决学习困难。学生在学习时往往会遇到一些困难，即一些难以理解的知识，度过这些难关学生就能顺利地掌握学科的基础知识和学习方法，兴趣也会渐渐稳定。如闯不过这些难关，学生在学习上就会困难重重，学习兴趣就会锐减，甚至感到味如嚼蜡。因此知识难点是学生兴趣和成绩的分化点。
二、开展丰富活动，提高学习注意力
活动是心理的本源，是心理产生和发展最重要的因素。人的各种高级心理机能都是这些活动不断内化的结果。通过《心理素质教育》课程、德育课程、实践活动、班队会等多种途径，开展丰富的活动，使小学生在活动中培养学习注意力。
1、游戏活动。根据一定的目的，设计相应的游戏活动，让学生在活动中增进心理机能、领悟心理知识。
2、讨论活动。围绕一个问题讨论，各抒己见，让学生认识自我，了解自我，增强自我修养。
3、展示活动。让学生展示自己的学习成果。如习作展示，小制作展示，作业展示，照片展示等，给学生展示学习成功、成果的机会。给学生自我表现的机会。
4、情境陶冶活动。创造一定的情境，让学生置身其中，受到心灵的感染，从而陶冶情操，激起学习的注意力。如我设计的“静心活动”，或让学生置身于“静”的氛围中或让学生置身于高雅的音乐氛围中练习静心，这一活动对纠正学生在学习时特别爱动的坏习惯，效果最好。
总之，在辅导学生学习时，最重要的是教育学生学会用脑，要帮助学生克服内部或外部的困难和障碍，使之树立坚定的信心和克服困难的毅力。其次，帮助学生养成在规定时间内学习的习惯，力戒拖拉和磨蹭。此外，教师要教会学生检查作业的习惯，使学生养成细心检查作业的方法。学习注意力障碍的矫正，除了激发学习兴趣、开展丰富活动、养成良好习惯等方法外，还要和小学生树立远大崇高的理想教育结合起来，让各种方法相互交叉、融合，形成合力。使小学生的学习注意力，植根于人生观和理想的沃土之中，由不随意注意上升到随意注意，使每一名孩子都变得会学、善学、乐学。

热心网友 时间：2023-02-08 03:11

注意力不集中对孩子的身心发育可能会产生不利影响，主要体现在三点：学习效率低、行为能力落后、人际关系不佳。在不同年龄段出现的问题也不同，学龄前的孩子在大人说话时易充耳不闻，胆小好动；六、七岁的孩子上课总是做小动作，边学边玩；八、九岁是孩子学习不专心、成绩下降较快的年龄，家长常常到这个时候才意识到孩子的专注力较差。
在这种情况下，如果家长没有及时发现并解决，将注意力问题遗留到青春期，孩子很容易学习困难，并产生厌学情绪，对上课和学习产生兴趣和信心。下面总结了几点改善儿童注意力的建议和方法，希望对家长和孩子有所帮助。
1、调整家庭环境。吵闹、令人不安的环境会很难让人静下心来，对于意志力更为薄弱的孩子来说，安静放松的环境更为重要，有助于更好的集中注意力。
2、充足的睡眠时间。孩子学习到太晚，必然会减少睡眠时间，缺乏足够的休息也是儿童注意力不集中的原因之一，家长要尽量保证孩子每天睡眠充足，才有利于更好的学习。
3、儿童注意力训练。注意力更多是通过培养出来的，孩子专注力较差的情况下，也可以通过注意力游戏来改善，游戏的方式更容易让孩子产生兴趣，从而积极、开心的参与到训练当中，自然而然的得到能力提升。
4、减少唠叨和训斥。家长对孩子的教育应以鼓励和支持为主，让孩子能从生活和学习里产生自信，严厉的教育方式不一定适合所有孩子，希望家长能把握训斥的度，不要让孩子一直生活在不被肯定和自卑的环境里。
学习最大的敌人就是“注意力涣散”，培养孩子良好的专注力不仅对学习至关重要，对孩子性格、品德的培养也必不可少，专注的孩子往往更耐得下心来去观察、思考生活中的点点滴滴，并从中得到启发和能力提升。

热心网友 时间：2023-02-08 04:45

提高孩子上课注意力就得让他自己感受到学习的乐趣，比如说一道题，自己百思不得其解，老师上课一点拨就有了思路，这是很有趣的事，上课最好是不要分神，养成习惯了以后就不容易跑神儿了

热心网友 时间：2023-02-08 06:37

就是上课的话还是让孩子手拿着笔，边写边上课，就是说这样能够让他们的注意力更加集中一点，不容易被分散。然后而且有效于加强对课本知识的记忆。

热心网友 时间：2023-02-08 08:45

孩子注意力不集中是一种不良现象，也是读书成绩不好的主要原因。孩子注意力不集中，你可以从以下3个方面来改变注意力：
1合理安排读书时间：孩子如果很迷茫，经常玩游戏或者看电视的话，父母就要帮助孩子合理安排读书时间，让孩子分清主次。
2吃鱼肉：鱼里面有一种物质叫DHA，有补脑健脑的作用，能加强大脑细胞的活动，从而提高记忆能力，对大脑细胞活动有促进作用。记得在我的孩子读初二时，他的注意力经常不够集中，背语文总是提不起神，导致他的成绩都很糟糕。无意间在百度搜寻到了能开启大脑的（尼古拉特斯拉训练），看完后，才改变了孩子这种的不好情况。提升了孩子的大脑潜能，上学听课不再走神，我孩子的各科成绩也提升了。相信这些经验应该可以给你带来帮助，愿你早点实现梦想，祝你好运。
3多听音乐：音乐是一种奇妙的音符，音乐可锻炼右脑思维，提高智商和读书成绩，有一些潜能音乐可以提高情商、自信心、专注能力和记忆能力，平时可以让孩子听听音乐。