初一下册思想品德期末复习资料。开始是第五单元是珍爱生命、
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发布时间:2022-09-17 02:29
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时间:2023-10-14 17:21
第五课 让挫折丰富我们的人生
人生难免有挫折
1. 挫折,就是所谓 “钉子”,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
2. 挫折与人生相伴;挫折普遍存在,难以避免。
3. 造成挫折的因素有多方面的:⑴不能预测和及时防范的天灾人祸,⑵各种人为因素,⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的*。
4. 面对挫折和困难,大致有三种人:⑴胆怯、懦弱的人,⑵意志不坚定或者容易满足的人,⑶意志坚强、有坚定信念的人。 第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而锋利成功,实现生命的价值,享受真正的人生。
挫折面前也从容
1. 挫折的作用:⑴消极作用 使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。⑵积极作用 磨炼意志,增长才干和智慧。(品味“艰难困苦,玉汝于成” 、“蚌病成珠”)
2. 人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物:智慧。
3. 挫折的有效方法? ⑴树立正确的人生目标。⑵正确认识挫折,采取恰当的解决方法。⑶激发探索创新的热情。⑷会自我疏导。
4. 战胜挫折、克服消极心理的有效方法:全身心地去探索、去创新,
5. 自我疏导的方法:⑴合理宣泄法,⑵移情法,⑶目标升华法。
第六课 为坚强喝彩
让我们选择坚强
1. 意志坚强的人有哪些表现? 意志坚强的人,⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。⑶在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁。⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。(即:自觉性、果断性、自制力、坚韧性。)
2. 坚强意志的意义(作用)?⑴坚定正确的人生方向,需要坚强意志。⑵走出失败的阴影,需要坚强意志。⑶形成良好的学习习惯,需要坚强意志。⑷成就一番事业,需要坚强意志。
3. 能否将失败转化为成功的关键:有没有坚强的意志品质。
钢铁是这样炼成的
1. 坚强的意志是怎样炼成的? ⑴必须树立明确的目标。⑵要从细微之处做起,从小来做起。 ⑶善于管理自己。 ⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。你需要从哪些小事做起:想一想
2. 品味:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
第四单元 做知法守法用法的人
第七课 感受法律的尊严
走近法律
1. 规矩,就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规则。
2. 有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3. 我们身边的规矩有很多。可分为三类:道德、纪律、法律。
4. 法律的显著特征:⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证实施,具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。
5. 我们的生活离不开法律。
6. 我国法律:作为人*志和利益和体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。
7. 法律的作用: ⑴规范作用。(突出地表现为规定人们可以做什么,必须做什么,应该做什么,不应该做什么。)⑵保护作用。
法不可违
1. 我们维护自尊,培养自信,实现自立,力求自强,一个重要的条件就是要守规矩,尤其是不能违反法律。
2. 违法行为,凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。
3. 违法行为,可分为:行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。(违宪 行为)
4. 行政违法行为、民事违法行为,又叫一般违法行为; 刑事违法行为,属于严重违法行为,是犯罪行为。
5. 刑法,以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
6. 犯罪,是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。
7. 犯罪具有三个基本特征:第一,具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。第二,一种触犯刑法的。刑事违法性,是犯罪的法律标志。第三,应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性,是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。
8. 刑罚,又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民*对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
9. 我国刑罚的种类分为:主刑,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种; 附加刑,包括罚金、剥夺*权利、没收财产三种。
10犯罪历来是国家法律打击的重点,犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚。
防患于未然
1. 遵守法律,是践行道德的表现。
2. 犯罪行为人的心理都是想获得某种满足。
3. 要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。
4. 规范未成年人行为的法律是:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
5. 想一想,我们身边的不良行为有哪些?并能采取相应的预防和矫正措施。
6. 品味:“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不补,大洞吃苦”。“忽以恶小而为之,忽以善小而不为”。
第八课 法律护我成长
特殊的保护 特殊的爱
1. 凡未满18周岁的公民都是未成年人。
2. 专门保护我们的合法权益的法律有:《中华人民共和国未成年人保*》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
3. 在未成年人保*中为我们设置了四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
4. 家庭保护的含义:要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。
5. 学校保护的含义:要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
6. 学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。
7. 社会保护的含义:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
8. 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。
9. 司法保护的含义:要求*机关、人民*、人民*以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。
善用法律保护自己
1. 我们维护权益的最有力的武器就是法律。
2. 能够为我们提供法律帮助的机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
3. 维护我们合法权益的途径:1)非诉讼手段;2)诉讼手段。
4. 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括:⑴向*有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题,寻求帮助,以解决问题;⑵通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益
5. 诉讼的含义:它是指人民*主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。
6. 诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。
7. 诉讼通常分为三种类型:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
8. 刑事诉讼:是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。
9. 民事诉讼:是人民*在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理案件的解决纠纷的活动。
10. 行政诉讼:俗称“打官司”,是人民*在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
10敢打官司。
11同违法犯罪行为做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
12违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时,既要勇敢,又要机智。行之有效的好方法:设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,歹徒去向,及时拨打“110”报警电话。
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时间:2023-10-14 17:22
第六课
1、自强涵义
2、自强精神的表现
3、自强精神的意义(对个人、对民族的作用)
4、少年怎样才能自强
5、与自强对立的是什么
6、自弃的人为什么会一事无成
第七课
1、为什么社会生活离不开规则
2、社会生活中人们应该遵守哪些规则
3、法律的涵义
4、法律的特征
5、我国的立法机关及暴力机关有哪些
6、法律的作用(规范和保护)
7、为什么社会生活离不开法律
8、违法和犯罪的关系
9、违法行为的概念
10、违法行为的分类
11、为什么被称为一般违法行为,和严重违法行为
12、犯罪的概念
13犯罪的特征
14、刑法的概念
16刑法的意义
17刑罚的概念
18刑罚的分类
19怎样加强自我防范
20犯罪的危害(国家、社会、家庭、个人)
第八课
1、道德水平的高低与违法犯罪的关系
2、为什么要对未成年人进行特殊保护
3保护未成年人的两部专门性法律
4《未成年人保*》对未成年人保护设置了几道防线
5家庭、学校、社会、司法保护的内容
6为我们提供法律服务和帮助的机构
7非诉讼手段指什么
8诉讼手段
9诉讼分类
10同违法犯罪行为做斗争的方式和方法
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时间:2023-10-14 17:22
这些在书上都能找到的哦..
第五课 让挫折丰富我们的人生
1、什么是挫折?P60:人们常说的挫折,即人们遇到的失利、失败和阻碍等。
2、造成挫折的原因。P61-62:①不能预测和及时防范的天灾和人祸;②各种人为因素;③个人的道德品质、智力、体力、外貌等缺陷。
3、对待挫折不同的态度和结果。(对待挫折的态度不同,其结果也不同)P63:①放弃者:胆怯、懦弱——一事无成;②半途而废者:意志不坚定或容易满足——享受不到成功的喜悦;③挑战者:意志坚强、有坚定信念——获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。
4、挫折对人生的影响是什么?P65:①挫折能使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安等消极心理:②挫折有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。
5、应对挫折的有效方法。P67-69:①树立正确的人生目标;②正确认识挫折,采取恰当的解决办法;③激发探索创新的热情;④自我疏导。
第六课 为坚强喝彩
1、意志坚强的人有哪些表现?P73:①具有自觉性;②具有果断性;③具有自制力。
2、坚强意志的作用。P75-77:①坚定正确的人生方向,需要坚强的意志;②走出失败的阴影,需要坚强的意志;③形成两的学习习惯,需要坚强的意志;④成就一番事业,需要坚强的意志。
3、磨砺坚强意志的方法有哪些?P81-82:①磨砺坚强的意志,必须树立明确的目标;②磨砺坚强的意志,要从细微之处做起,从小事做起;③磨砺坚强的意志,应善于管理自己;④磨砺坚强的意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
第七课 感受法律的尊严
1、什么是社会生活中的规矩?P86:社会生活中的规矩,是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵守的行为规则。
2、规则的种类。P87:道德、纪律规章、法律。
3、法律具有三个最为显著的特征分别是什么?P87:①法律由国家制定或认可;②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
4、为什么说生活离不开法律?P89-90:①法律具有规范作用;②法律具有保护作用。
5、什么是违法行为?P93:凡不履行法律规定的义务,或做出法律禁止的行为,都是违法行为。
6、违法行为的分类。P93:①行政违法行为;②民事违法行为;③刑事违法行为。
7、什么是犯罪?P94:所谓犯罪,是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。(刑事违法行为属于严重违法行为,是犯罪行为)
8、犯罪的基本特征。P94-95:①犯罪是具有严重社会危害性行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。②犯罪是一种触犯刑法的行为。形式违法性,是犯罪的法律标志。③犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性,是犯罪严重危害即刑事违法性的必然后果。
9、什么是刑罚?P95:刑罚有叫刑事处罚、刑事处分,是指人民*对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
10 刑罚的种类。P95:根据刑法的规定,我国刑罚的种类氛围主刑和附加刑两大类。
11 道德水平高低与违法犯罪之间的关系。P97:①道德水平高,法制观念强,酒会追求上进,不犯或少犯错误,就不会作出违法犯罪的事情。②道德水平低,法制观念淡薄,就会追求低级趣味,难免违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。遵纪守法,也是践行道德的表现。
12 怎样加强自我防范,防微杜渐,防患于未然?P99-100:①我们应自觉树立法律意识,维*律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;②加强修养,践行道德,做一个有道德的人;③要从小事做起,谨慎交友,预防违法犯罪。
第八课 法律护我成长
1、什么是未成年人?P103:凡未满18周岁的公民都是未成年人。
2、我国专门保护未成年人健康成长的两部法律。P103:《中华人民共和国未成年人保*》和《中华人民共和国预防未成年人保*》。
3、未成年人保*为我们设置了哪四道线?P103:①家庭保护;②学校保护;③社会保护;④司法保护。
4、提供法律服务和帮助的机构。P108:如法律服务所、律师事务所、公证处等。
5、维护权益的有效途径。P109-110:①社会团体、群众组织:如消费者协会、妇女联合会、居(村)民委员会等;②人民调解委员会;③劳动争议仲裁委员会和劳动争议调解委员会。
6、诉讼的类型。P111:刑事诉讼;②民事诉讼;③行政诉讼。
7、面对歹徒行凶行之有效的好方法。P113:面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。
热心网友
时间:2023-10-14 17:23
思想你都要复习、我没复习都全班前15、我把我们班主任说的给你说说、就是每个单元的每一个小段的开头的几个大字、还有你把比较有哲理性的句子记下、但是要记得清楚一些、还有自己个人的思想要健康。