发布网友 发布时间:2022-09-17 21:25
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热心网友 时间:2023-10-18 02:50
作为教师我们同样需要在习作评价中有一双发现的眼睛,要及时的发现学生习作中的闪光点,给予积极的肯定与评价,这样会唤起学生们无穷的写作热情。教学经历告诉我,教师在评价学生的作文时,小到学生哪怕是使用了一个好的词语和一个生动的句子,大到立意、表达、结构……都能得到教师及时的发现和鼓励,那么他们的习作兴趣就会越来越浓,习作的方向感就明确,长此以往,学生自我潜在的想象力、创造力和表现力都得以尽情的释放,个性得到了空前的发展,创造才能得到充分的发挥。经过长时间的坚持评价,我们不难发现在学生们的作文中留下的到处是创新的足迹。热心网友 时间:2023-10-18 02:51
作为教师我们同样需要在习作评价中有一双发现的眼睛,要及时的发现学生习作中的闪光点,给予积极的肯定与评价,这样会唤起学生们无穷的写作热情。教学经历告诉我,教师在评价学生的作文时,小到学生哪怕是使用了一个好的词语和一个生动的句子,