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八年级上生命科学期末复习提纲(30+50分)

发布网友 发布时间:2022-04-22 22:26

我来回答

4个回答

热心网友 时间:2023-07-07 10:37

是不是这个啊?
生物8年级上
鱼:鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害,二是能用鳃在水中呼吸。
其他水生动物:
腔肠动物:有口无*,食物从口进入消化腔,消化后的事物残渣仍由口排出体外。
软体动物:身体柔软靠贝壳来保护(乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物)
甲壳动物:体表长有质地较硬的甲。
蚯蚓的生长环境,家兔的内部结构 8上P16
空中飞行的动物:自然界中空中飞行的动物早在几亿年前就出现了。先是无脊椎动物中的昆虫,后来是有脊椎动物中的鸟,以及哺乳动物中的蝙蝠。他们既是陆生动物,又适于飞行。
世界上的鸟有9000多种 100万种以上的昆虫
鸟适于飞行的特点:鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力;身体内有气囊;体温高而恒定。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
昆虫的特征:昆虫有三对足,能爬行;有的昆虫的足特化成跳跃足,能跳跃;大多数昆虫都有翅,能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
昆虫的身体:分为头、胸、腹三部分,运动器官——翅和足都生在*。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳,有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
昆虫的分类:昆虫的分类属于节肢动物(身体由很多体节组成;体表有外骨骼;足和触角分节的是节肢动物)
两栖动物:水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。
动物的运动:家兔的骨骼,关节模式图,肌肉与骨和关节的关系8上P29
骨、关节和肌肉的协调配合:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
运动需要运动系统,神经系统的控制和调节。需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
动物的行为:取食行为,防御行为,繁殖行为,迁徙行为等。也可分为先天性行为和学习行为。
社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。这是社会行为的主要特征。
群体中的信息交流:8上P39
生态平衡:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡。
动物与生物反应器:利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污染。
动物与仿生:科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。
菌落:细菌的菌落比较小,表面光滑或黏稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
细菌的发现:荷兰人列文·虎克制作了200~300倍的显微镜,观察老人的牙垢,发现细菌。
巴斯德用鹅颈瓶证明了细菌是由原已存在的细菌产生的。还发现了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。
细菌的形态和结构:细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大。只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态……细菌没有细胞核8上P60
细菌的生殖:细菌是靠*来进行生殖的,有些细菌在生长后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力
真菌的繁殖:真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
细菌和真菌在自然界中的作用:1.作为分解者参与物质循环2.引起动植物和人患病3.与动物植物共生。
人类对细菌和真菌的利用:8上P70
生物分类:分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。
植物的分类:8上P81
生物分类从大到小依次是:界,门,纲,目,科,属,种。
生物8年级下
植物的生殖:
有性生殖:它们通过开花、受粉并结出果实,由果实的种子来繁殖后代。种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的。
无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,
嫁接:就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
*发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大。这种发育过程称为*发育。
完全*:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程为完全*。
不完全*:经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程为不完全*。
鸟类的生殖和发育过程:包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
基因控制生物的性状:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子之间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
相对性状:同一性状的不同表现形式。
基因和染色体:细胞核内有染色体,染色体内有蛋白质和DNA。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
在生物的体细胞(除生殖细胞外)人的体细胞中染色体为23对
1883年比利时胚胎学家比耐登发现马蛔虫的精子和染色体都只有2对染色体中的其中2条。
基因经精子或卵细胞的传递8下P30
1858~1865奥地利的孟德尔发现了基因的显性和隐性
1902年美国细胞学家麦克郎在男性细胞中发现一对染色体与其它染色体不一样,他把这对染色体称为性染色体。
1905年美国细胞学家威尔逊把男性性染色体称为X染色体和Y染色体,女性细胞中同一对染色体是一样的,都是X染色体。
1953年美国青年学者米勒模拟原始的地球条件和大气成分,合成了多种氨基酸。
生物进化的趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。
达尔文的自然学说:在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。像这样,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。
病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
传染病流行的三个基本环节
传染源:能够散播病原体的人或动物。
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
传染病的预防措施:传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
人体的三道防线:1.皮肤和黏膜2.体液中的杀菌物质和吞噬细胞3.由免疫器官和免疫细胞产生的抗体。
第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)
免疫的三个功能:1.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞2.抵抗抗原的侵入,防止疾病产生3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
免疫的害处、计划免疫:8下P78
处方药(RX):必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用药物。
非处方药(OTC):不需要凭医师处方即可购买,按所说说明服用药物。
人工呼吸的方法,胸外心脏挤压:8下P84
外出血:可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血8下P85
吸烟吸毒的害处:8下P95

热心网友 时间:2023-07-07 10:37

我也是八年级上的、我们明天就要考试了、俄课都还没上完、那些书上都有的、多看看、考试不会考到课本以外的内容的把、祝楼主考个好成绩撒、

热心网友 时间:2023-07-07 10:38

LZ也求这个啊- -我们一学期没听课,就怕生命科学考不出来了。。。。

热心网友 时间:2023-07-07 10:38

的基本条件
一、人体的构成
(一)细胞:是人体结构中的基本单位。细胞:细胞膜 细胞质 细胞核

(二)组织——由一些形态和功能相似的细胞以及细胞间质构成的。(细胞群)
人体的基本组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
(1)上皮组织 分布:体表和体内一些器官的内表面,如胃肠等内壁里。
特点:细胞排列紧密,细胞间质少。功能:保护、吸收
(2) 肌肉组织 功能:具运动功能,能够收缩和舒张
结构特点:由肌细胞构成,分为骨骼肌、平滑肌、心肌
骨骼肌:附在骨骼上。细胞呈纤维状,上有明暗相间的条纹
平滑肌:分布在胃、肠等的壁上。梭形,肌纤维无横纹
心肌:分布在心脏的壁里。细胞呈圆柱形,有明暗相间的条纹
(3)结缔组织特点:细胞间隙大,细胞间质较多 功能:营养、支持、连接、保护作用
分布:十分广泛
(4)神经组织特点:神经细胞构成分布:在神经系统,如脑、脊髓等。
功能:受刺激后能产生兴奋并且传导兴奋
(三)器官——由多种不同组织按一定顺序组成的,具有一定的形态特征,能行使一定的生理功能的结构。
人体由八个系统构成:消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统、内分泌系统
人体的结构层次:细胞—组织—器官—系统—人体
二、人体生命活动需要的环境条件
1.人类生存的环境条件(外环境):气温 气压 氧气 淡水 食物
2.内环境(细胞外液):血浆(是血细胞直接生活的环境。)
组织液(是体内绝大部分细胞直接生活的环境。)
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
3.血液的组成 血细胞 红细胞(运输氧气)白细胞(免疫防御)血小板(止血作用)
血浆(运载血细胞,运输养料和废物)
4.人体各系统在维持内环境稳定中的作用:消化系统的作用是补充内环境中所消耗的各种营养物质和水分。
泌尿系统的作用是通过形成尿液维持细胞外液的量和各种化学物质的浓度以及pH的相对稳定。
循环系统的作用是物质运输和物质交换。
神经系统和内分泌系统的作用是对各种生理活动进行调节。
内环境的相对稳定对细胞的生存及生理功能维持具有十分重要的意义。
1、人体呼吸时呼出二氧化碳,二氧化碳的产生部位是 (细胞)
2、组织细胞中的二氧化碳能进入组织液,其原因是
(组织细胞中的二氧化碳含量比组织液高
4.红细胞的具体内环境是 (血浆)
5. 静脉血与动脉血相比,静脉血 (含二氧化碳多)

把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
从目镜内看到的物像是倒像。
目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。
显微镜放大倍数越大,看到的细胞数目就越少,所看的视野就越暗。

第二章 人体生命活动的调节
一、神经系统的组成
人的神经系统由 脑 脊髓 神经 三种器官组成。其中位于中枢部分的是 脑和脊髓 位于周围的是脑神经和脊神经
神经系统:中枢神经系统 脑(大脑、小脑、脑干);脊髓
周围神经系统 脑神经;脊髓神经
神经系统结构和功能的基本单位是:神经元—细胞体、突起
二、神经调节的基本方式
神经调节是指通过神经节系统的活动对人体生理功能进行的调节。
神经调节的基本方式就是反射。
反射的概念:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
如膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、吸吮反射、排尿反射等。
膝跳反射:感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器
反射的种类:
1、简单的反射:
如膝跳反射、眨眼反射等,都是简单的、人生来就有的反射。这类的反射,只要出现刺激,正常的人体都会做出相应的反应。像这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做非条件反射。
2、复杂的反射:
如望梅止渴,画饼充饥,谈虎色变等,是人们通过长期的经验积累,学习而逐渐形成复杂的反射。反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。
人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。
第二节 激素调节
(一)内、外分泌腺的概念
1.外分泌腺:腺体有导管,分泌物都是通过导管排出的。
2.内分泌腺:腺体没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处。
(二)人体内主要的内分泌腺:垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、性腺。
内分泌腺 位置 功能
垂体 位于大脑的下部 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等
甲状腺 位于颈前部,吼和气管的两侧 分泌甲状腺激素
胰岛 散布于胰腺中 分泌胰岛素
(三)几种主要的激素
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状
生长激素 垂体
调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长) 幼年分泌不足患侏儒症
幼年分泌过多患巨人症
成年分泌过多患肢端肥大症
甲状腺
激素 甲状腺 1.促进糖和脂肪的氧化分解,2.促进生长发育(包括神经系统的发育)3.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢,4.提高神经系统的兴奋性 1.幼年分泌不足—呆小症
2.分泌过多患甲亢
3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”)
胰岛素 胰岛
调节糖的吸收、利用和转化
促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖的浓度。 分泌不足患糖尿病
分泌过多患低血糖

(四)激素调节与神经调节的关系
大脑皮层兴奋—促使肾上腺素分泌—促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤
人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。

第三节 基因与人体性状
一、人体的性状和遗传现象
性状:人体的形态特征和生理特征。 身高、眼睛、肤色等都属于一个人的形态特征;血型、步态、性格等属于生理特征
相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。
性状通过什么方式传递给后代的呢?
通过精子卵细胞的传递
二、染色体
人体细胞中的染色体可以分为两类:一类是常染色体22对,一类是性染色体1对。
精子和卵细胞中各有23条染色体
人类的性别决定:
在生殖过程中,男性可以产生两种精子,一种含有X染色体的精子,另一种含有Y染色体的精子。女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。
三、基因
具有特定遗传效应,决定生物性状
基因在生物体内是 成对 存在的,成对的基因分别位于成对的 两条 染色体上。
后代在得到双亲染色体的同时,也得到了双亲的 基因 。
基因的显隐性:在生物体细胞中的染色体上,每一对基因常常有显性和隐性的区分。
通常用大写英文字母表示显性基因,用小写英文字母表示隐性基因。
一、填空
1、神经的调节的基本方式是 反射 ,它是指人体通过 神经系统 对外界或内部的各种 刺激 产生的 有规律 的反应。
2、反射弧是反射的 神经结构 。
第四章 生物的类群
第一节 植物
一、藻类植物:
生活环境:一般生活在水中,少数种类生活在陆地上阴暗潮湿的地方。
结构特点:无根、茎、叶的分化。
繁殖方式:孢子(生殖细胞)繁殖。
代表植物:水绵、海带、紫菜、发菜、石花菜、裙带菜、鹿角菜等。
二、苔藓植物:
生活环境:陆地阴湿环境。
结构特点:有叶、茎,无根,无输导组织。
繁殖方式:孢子繁殖。
代表植物:葫芦藓、地钱等。
三、 蕨类植物:
生活环境:陆地上阴湿的环境。
结构特点:有根、茎、叶的分化,且分化出了输导组织(多不很发达)。
繁殖方式:孢子繁殖。
代表植物:蕨、卷柏、满江红、肾蕨、桫椤等。
在生物圈中的作用:在观赏植物(肾蕨)、食品(蕨)、药用(贯众,卷柏)、农业(满江红)等方面有重要作用。
四、种子植物:
生活环境:陆地上。
结构特点:有根、茎、叶的分化,且其内有非常发达的输导组织。
繁殖方式:种子繁殖。
分类:裸子植物:只有种子没有果实,即 种子裸露,无果皮包被(杉、松、柏、银杏等)。
被子植物(绿色开花植物):具有真正的花和果实,种子外面有果皮包被。
自花传粉:一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上。
异花传粉:借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。
四、果实和种子的形成
第二节 动物的类群
无脊椎动物:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物
脊椎动物:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
原生动物:身体微小单细胞组成
腔肠动物:身体呈圆筒形、辐射对称、原始的消化腔、有口无*,如水螅、海蜇、水母、珊瑚虫
扁形动物:身体背腹扁平、左右对称、有口无*,如涡虫、血吸虫、绦虫。
线形动物:身体线形,不分节,寄生生活
环节动物:身体具有体节(消化道和神经系统横穿身上所有体节),如蚯蚓、沙蚕、水蛭
软体动物:身体柔软,有石灰质的贝壳
节肢动物 :体分节,具外骨骼

鱼 类:终生生活在水中、变温动物、鳞片、粘液、侧线、头、躯干、尾鳍、鳃、鳔
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