3岁前婴儿语言教育的方式方法
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发布时间：2022-04-22 21:10
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时间：2023-07-23 22:07
1.教孩子学习语言复述：大人和孩子可以一起做语言复述的游戏，如妈妈对孩子说:“今天我们一一起去麦当劳。”叫他将话传给爸爸。复述的语言从短到长，不一定要求孩子复述完整，主要是以激发他说话的兴趣。
2.教孩子学习场景提问：大人带孩子到户外活动时，就看见的情景提问，让孩子回答，这非常有利于孩子语言表达能力的发展。如问:“是什么车子开过去了?”、“这是什么颜色的花?”等。
3.教孩子学习时间概念：教婴幼儿学习时间概念，首先要从孩子的实际生活的经历中教他领悟，如逐步告诉孩子:天亮了，我们起床的时候叫“早上”；吃完早餐到吃中餐之间叫“上午”等。
4.继续教孩子背儿歌和小古诗：这个时期应该教孩子背诵完整的儿歌和小古诗，能与看到的实景联系起来学和背就更好了。
5.教孩子学习简单的复合句：孩子在能说完整简单句的基础上，可以教他说由两个简单句或三个简单句组成的复合句。如“我先吃一口饭，再吃一口菜。”、“太阳起床了，月亮就睡觉了。”等。
三岁宝宝的语言特点是什么？
1.已进入语言复合句阶段。孩子在大人强化的作用下已将主谓宾结构的句式巩固下来，说话的句子明显加长，到了逐步学会说复合句的时候了。
2.慢慢学会了用语言表达眼前不存在的事情。如回到家会说:“妈妈，爸爸还没有回来。”，晚上出去玩时会说:“今天没有看见月亮。”等。
3.慢慢学会了用语言来描述人和物的相互关系。如“这是我的皮球，这是你的小汽车。” 等等。
4.还学会了用语言来评介人和事。如看到某个小朋友不听话、瞎闹，他会说:“不乖，不是好孩子。”等
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时间：2023-07-23 22:07
1、陪伴和关注孩子的身心健康 陪伴是最孩子爱的最长情的表达。
建议这三年父母一直陪伴左右，哪怕是每天仅用极短的时间，也要和孩子有所交流，有肌肤之亲，这是培养孩子安全感的重要时期。 孩子都希望从父母那里得到认可。在孩子不会说话时，他们在用哭闹笑来表达他们的情感需求，以此吸引父母的注意力和关注，父母一定要在第一时间进行关注，微笑的正视孩子的眼睛，*安慰。
2、形成良好的生活作息规律，建立孩子的安全感。
如果从孩子最初就养成良好的作息规律，有利于孩子安全感的建立，也有利于养成孩子的自律习惯。这就要求家长生活规律，坚持良好的生活习惯，早睡早起，言传不如身教，大人的所做的一切都像是镜子一样留有孩子的影子。
3、把孩子当成独立平等的个体来对待
大人总有种误区，认为孩子小，要听话，听话就是乖孩子。忽略了孩子再小也是个独立的个体，有他们自己的思想和意识，当孩子对世界表现出好奇心的时候，不要一味禁止他的行为。我们要在尊重孩子正确的生活作息规律的情况下，变听我的话为依照孩子正当的需求，依据孩子具体发生实例，灵活引导和教育孩子。
4、教育孩子明辨是非，建立起正确的是非观念。
这个阶段的孩子像张干净的白纸，会时常遇到分不清对与错的问题。作为家长要给孩子讲明白对或错的原因，不要总是强制性的告诉孩子结果，什么可以做，什么不可以做，让他们从小树立正确的是非观念。比如，当孩子想喝水打翻了杯子，家长不要大声的训斥，而是要和孩子说，喝水要及时喝，但是要注意不要打翻杯子。
5、做好上幼儿园和的思想准备，进入婴幼衔接时期。
三岁的孩子面临上幼儿园的时候，大家要有针对性的多到户外走走，让孩子多接触其他小朋友，有条件的时候可以去幼儿园试园，让孩子渴望上学，渴望走出家庭的小天地，平稳度过婴幼衔接的时期。
孩子是未来希望的种子，让我们多关注孩子的身心成长，顺利的度过孩子的婴幼儿时期。
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时间：2023-07-23 22:08
1、父母可以给婴幼儿提供一些图片，儿歌，通过这些来让婴幼儿广泛的接触语言，并从中认识一些事物。最好是婴幼儿可以接触大量的阅读方面的书籍，这样可以提高婴幼儿的语言沟通能力。尽量让婴幼儿通过一些词语来表达自己的意愿。
2、还可以采用一些肢体语言来和婴幼儿做游戏，引导婴幼儿进行自己需求的表达，比如说婴幼儿饿了，父母可以问婴幼儿想要吃什么。通过这种方法来让婴幼儿表达自己对食物的*，清楚的说出自己想要吃的食物的名字和样子，还有味道，这样可以加深婴幼儿的印象。
3、带婴幼儿多做一些户外运动，能够开阔婴幼儿的眼界，提高婴幼儿的兴趣，让婴幼儿能够较好的学习一些语言。可以适当的带婴幼儿去一些人多的地方，比如游乐场，公园。最好是能够帮助婴幼儿不断的变换着一些环境来玩。
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时间：2023-07-23 22:09
链接: https://pan.baidu.com/s/1dMapMZV9Dxn9GRC2jKXM7A
两岁半是小孩处于启蒙阶段，他已经会用语言表达自已的愿望，也会模仿大人的说话、表情、动作，特别是他比较喜欢的家长，这个阶段很关健
