发布网友 发布时间:2022-08-17 15:10
共4个回答
热心网友 时间:2023-10-12 15:46
我认为不需要去校外补习英语,因为培养孩子的学习习惯要比上补习班更加重要,不应该让他们存在依赖性。家长非常重视孩子的教育问题,一旦发现哪一门的成绩较差,就会想到给他报个补习班额外补习,其实这种做法本身就存在一些误区,只会让孩子把所有的希望都寄托在补习班上,形成了依赖感和懒惰习惯。
我们在给孩子报补习班之前,不妨先想一想孩子在学校究竟表现的如何呢?老师讲的知识是否都认真听了,老师布置的作业以及任务是否都完成了?如果连这些最基本的东西都做不到,哪怕真的将他放到补习班里,也不会有任何一点作用。而且大多数补习班都是一周2~3节课而已,一次仅仅只有40分钟,这对于孩子的整体学习不会有太大的帮助。所以与其在这边着急给孩子报补习班,还不如想想内因所在,先去解决那些阻碍孩子提高成绩的问题。
例如家长可以锻炼孩子的专注力,让他们在课堂上可以更加认真的听讲,给孩子养成好的学习习惯,让他们学会自己去查漏补缺,找到好的学习方法,让他们提高学习效率。打好这些基础,孩子今后的学习也会更加轻松,如果到了初中如果学习效率还是如此低下,没有好的学习习惯,要是再多的补习班都救不了了。课外补习就如同鸦片一般,一旦停掉,孩子的成绩就会再次下滑。三年级的时候报补习班也许会有点用处,随着年龄越来越大会逐渐开始失效。
不过也有一些比较特殊的情况,例如孩子因为一些事情而耽误了学习,一时间跟不上,或者是转学之后没有适应新学校的学习节奏,这些情况可以适当给孩子报一个英语补习班,因为这对于他们来说是真正的帮助。
热心网友 时间:2023-10-12 15:47
不需要。很多地方三年级的孩子才刚刚开始学习英语,英语的学习是一个循序渐进的过程,不需要太着急。热心网友 时间:2023-10-12 15:47
我觉得最好是不要的,三年级的孩子才刚刚接触英语,不需要给孩子如此大的补习压力。热心网友 时间:2023-10-12 15:48
我认为是不需要的,因为三年级的孩子是刚接触英语,他们的英语是比较简单的,而且平时生活中要让孩子保持一个良好的学习习惯,对孩子的帮助是非常大的,不需要格外去学习。热心网友 时间:2023-10-12 15:46
我认为不需要去校外补习英语,因为培养孩子的学习习惯要比上补习班更加重要,不应该让他们存在依赖性。家长非常重视孩子的教育问题,一旦发现哪一门的成绩较差,就会想到给他报个补习班额外补习,其实这种做法本身就存在一些误区,只会让孩子把所有的希望都寄托在补习班上,形成了依赖感和懒惰习惯。
我们在给孩子报补习班之前,不妨先想一想孩子在学校究竟表现的如何呢?老师讲的知识是否都认真听了,老师布置的作业以及任务是否都完成了?如果连这些最基本的东西都做不到,哪怕真的将他放到补习班里,也不会有任何一点作用。而且大多数补习班都是一周2~3节课而已,一次仅仅只有40分钟,这对于孩子的整体学习不会有太大的帮助。所以与其在这边着急给孩子报补习班,还不如想想内因所在,先去解决那些阻碍孩子提高成绩的问题。
例如家长可以锻炼孩子的专注力,让他们在课堂上可以更加认真的听讲,给孩子养成好的学习习惯,让他们学会自己去查漏补缺,找到好的学习方法,让他们提高学习效率。打好这些基础,孩子今后的学习也会更加轻松,如果到了初中如果学习效率还是如此低下,没有好的学习习惯,要是再多的补习班都救不了了。课外补习就如同鸦片一般,一旦停掉,孩子的成绩就会再次下滑。三年级的时候报补习班也许会有点用处,随着年龄越来越大会逐渐开始失效。
不过也有一些比较特殊的情况,例如孩子因为一些事情而耽误了学习,一时间跟不上,或者是转学之后没有适应新学校的学习节奏,这些情况可以适当给孩子报一个英语补习班,因为这对于他们来说是真正的帮助。
热心网友 时间:2023-10-12 15:46
不需要。很多地方三年级的孩子才刚刚开始学习英语,英语的学习是一个循序渐进的过程,不需要太着急。热心网友 时间:2023-10-12 15:47
我觉得最好是不要的,三年级的孩子才刚刚接触英语,不需要给孩子如此大的补习压力。热心网友 时间:2023-10-12 15:48
我认为是不需要的,因为三年级的孩子是刚接触英语,他们的英语是比较简单的,而且平时生活中要让孩子保持一个良好的学习习惯,对孩子的帮助是非常大的,不需要格外去学习。