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大学四六级英语怎么学

发布网友 发布时间:2022-08-29 13:57

我来回答

5个回答

热心网友 时间:2024-08-28 12:19

每个人对于大学英语四六级的学习方法各有不同,下面就简单介绍我学习英语四六级的方法。

1、练听力。

如果听力比较薄弱,可以先从泛听开始。泛听就是一个磨耳朵的过程,首先要熟悉单词和句子的发音节奏,在这个阶段要学会捕捉听力材料的关键词和主旨,但是不要对自己提太高的要求,只要听得懂大概的意思就行,不需要完全听懂。习惯了考试听力的风格之后就可以开始做精听训练了,在这个阶段需要找出近几年的考试听力真题,一篇一篇听懂每个单词每个句子的意思,可能第一遍做不到完全听懂,那就听第二遍、第三遍、第n遍,直到能够完全听懂。熟练之后,做精听训练的时候最好适当把语速调快一点,这样到了考试的时候就不会觉得听力语速很快了。实在枯燥的话就听听英文歌曲,时刻把自己置身于英文的环境中。

2、阅读。刚开始做阅读的时候正确率肯定是不会太高,阅读的备考只能是通过长期的大量的练习,慢慢的就会掌握一些做题技巧。每天至少要做二至三篇的练习题,然后找一些阅读的做题技巧提高正确率。

3、作文和翻译。这两部分放在一起说。前一个月的备考可以不重视作文和翻译,在平时练习阅读和背单词的同时看到好的句子顺便一起背。好的句式、好的谚语等等要进行背诵。然后多看一些作文的格式,多读一些经典范文,可以拿历年真题的作文范文当素材。翻译同理。翻译和作文都是需要连词的,连词用得好会得高分,所以还需要掌握一些连词的用法。

热心网友 时间:2024-08-28 12:20

一、听力:跟读与速记听力是四六级考试里占分比重较大的部分,可以毫不夸张地说“得听力者得天下”。如果听力部分比较薄弱,就要花很多时间去练习听力。考前的两个月开始,坚持每天精听一套听力测试题,在听的时候,主要做两件事。1.跟读很多同学反映听听力的时候跟不上录音的语速,这是因为我们对英语的敏感度不够。运用跟读的方法就能很好地训练这一点。注意跟读的时候最好不要断断续续,争取最终能够摆脱文本。2.速记四六级的听力信息量很大,因此指望大脑在极短的时间内记住大量的信息也是不太实际的。因此我们要适当依靠笔头。平时的训练当中刻意地总结出了自己的一套速记符号,虽然潦草甚至非常简略,但只要自己能看懂即可。图片Part.02图片二、阅读:主旨与题干阅读部分估计很多同学刚开始训练阅读的时候有这样的感受:阅读量太大,没有足够的时候看。可以尝试抓住主旨与题干的方法来做题。1.主旨阅读的时候只看文章的首段和末段以及每段的首句再去做题会怎么样?理解了主旨,就能答对60%的题目。用这种总结主旨的方式还是很有效的。2.题干在读文章之前最好先去看看题目的题干,带着问题去读能提高做题的效率。但是记住千万不要看问题的选项,因为选项大部分是错的,会混淆你的正确思维。图片Part.03图片三、写作:提纲与佳句写作基本是保持三天一篇的训练频率,而且尽量使题材和体裁多样化。背诵一些模板和佳句是必要的手段,背诵好词好句。在写每篇文章之前花几分钟时间来列个提纲。当然,这是平时训练才有时间做得这么细致。但习惯之后在考场上我们至少也能打个副稿,有利于理清思路。图片Part.04图片四、翻译题1.特殊词汇段落翻译的重点依然是词汇,特别是较为特殊的翻译类词汇,通过样卷分析,建议多关注一下和中国节日、历史事件、经济文化、旅游活动、社会发展等相关的词汇。2.长难句段落翻译的另一难点就是长难句的攻克,平时加大对长难句的分析,考试中才能写出精彩得分的句型。分析从句比较多的长难句,要找到句子的切分点,切分点主要有两种,一个是直接看到的,即连接词that、which、who、when等等;另外一个是潜在的,即各种动词形式,包括doing、to do(单独使用的)、done等等。3.坚持两点最后,注意做翻译一定要坚持两点,即打草稿和"写"。在头脑中形成的翻译不是翻译,落到纸上,仍然不一定是通顺的句子,所以,每次在做翻译时,一定要坚持把语言写出来,这样才能提高语言组织能力。

热心网友 时间:2024-08-28 12:20

1.背单词,记语法。这是最基础的学英语的方法,也是每一位学英语的学生都需要经历的事情,虽然过程可能会有点枯燥,但是坚持下去效果显著。

2.做练习,记范文。在备考英语四六级的时候,学生们如果能够将往年的真题都弄懂,将四六级模拟真题都做一遍,成绩也会提升不少,还可以熟悉考试时候的题型。

3.能早考,别拖延。有的学校在大一的时候就允许学生考英语四六级,而有的学校则是在大二的时候才让学生考,不管怎么说,学生们都应该在学校允许考试的时候,第一时间报名参加考试,这样自己的英语基础更好,通过考试的几率也更高。

热心网友 时间:2024-08-28 12:21

热心网友 时间:2024-08-28 12:21

科学解释英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个标准关联的常模参照测验。基础差就是词汇量还停留在初中不要再看什么蒙题技巧或者答题技巧啥都看不懂,何谈技巧和方法呢只要词汇量上去了,再加上一点点做题训练,我一般用万词王极速刷词一小时可以刷两千多个单词 我的辅导员给我一个小建议不自律的同学记得组成学习小组,一起去图书馆自学

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