高中必修二历史必背知识点

发布网友 发布时间：2022-09-01 21:29

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热心网友 时间：2023-12-02 00:51

必修二的历史课需要背诵的知识点有很多，因此要想要记牢历史知识，首先知道有哪些历史知识是需要记忆的。这次我给大家整理了高中必修二历史必背知识点，供大家阅读参考。

高中必修二历史必背知识点

一、先秦商业产生

商朝时期：“商人”(商朝人善于经商)出现、货币为贝壳、商业由官府控制;

春秋战国：由官府控制商业的局面被打破、出现许多商品市场和商人，其中，著名商人陶朱公范蠡被后世商人尊为祖师。

二、秦汉商业初步发展

A、原因：秦始皇统一货币、度量衡，修建驰道; 汉初社会经济的恢复和发展，是商业繁荣的主要原因; 汉文帝下令“开关梁，弛山泽之禁”，两汉开通了陆上和海上丝绸之路

B、表现：西汉富商大贾周流天下，对外贸易发展，出现了许多商业中心：长安、洛阳、邯郸等，每 个城市都有专供贸易的“市”，它与住宅区严格分开。

三、隋唐商业进一步发展(魏晋南北朝时期商业发展相对缓慢)

原因：农业发展、手工业进步，运河开通 表现：金融方面：柜坊(银行雏形)和飞钱出现

城市繁荣：长安、洛阳、益州、扬州

市场发展：城市中“市”“坊”分开，农村集市发展

对外贸易：广州成为对外贸易的港口，唐设市舶使

四、宋元商业繁荣

1.宋朝商业繁荣的表现：

①城市繁荣，彻底打破“市”“坊”界限，商业活动不受时间*，开封和临安是当时著名的城市。 ②商业交换品种迅速增加，许多农副产品和手工业品开始转向市场

③世界上最早纸币交子出现并推广

④各族政权之间的边境贸易(榷场)发达

⑤海外贸易发达

2.宋朝商业繁荣的原因

①结束*走向统一，为经济发展奠定基础;

②农业、手工业的高度发展，为商业的兴盛提供了坚实的物质基础; ③*逐渐放松对商品交易的地域和时间*(打破市、坊界限，有早市、夜市);

④水陆交通的便利有利于对外贸易的发展;

⑤纸币的出现和应用促进了商业的繁荣。

3.元代商业繁荣的表现

①元代的大都是* 文化 中心，也是繁华的国际商业大都会。

②杭州是南方最大的商业和手工业中心，“贸易之巨，无人能言其数”。 ③泉州是元代对外贸易的重要港口，经常有百艘以上的海船在此停泊，外国旅行家誉之为世界第一大港。

高中必修二历史知识点

一、素称发达的古代手工业

原始社会晚期 ：手工业从农业中脱离出来

夏商周时期 ，手工业有了较大发展，由官府垄断

春秋战国时期 ：官营手工业，私营手工业、家庭手工业三种主要经营形态二、高超的冶金技术

1.冶铜技术

新石器时代：出现小件青铜器→夏：铸造比较讲究→商周：繁荣(如司母戊鼎)→春秋至秦汉： 广泛采用鎏金、镶嵌工艺

2.冶铁技术 西周：已有铁器→战国：铁农具推广→汉代：铁农具取代木、石和青铜农具，东汉：杜诗发明水排，用水力鼓风冶铁

3.炼钢技术 春秋晚期：已能制造钢剑魏晋南北朝：灌钢法16世纪以前中国炼钢技术领先世界

三、享誉世界的制瓷业

1.中国是世界上最早发明瓷器的国家。

2.商代烧制出了原始瓷器

3.东汉瓷器的生产技术达到成熟阶段，早期生产的是青瓷，后来又烧制出白瓷

4.唐朝形成南青北白两大系统。

5.宋代我国制瓷技艺大放异彩，涌现出一批名窑。

6.元朝景德镇窑成为全国的制瓷中心，烧制出白地蓝花的青花瓷。

7.明清时期中国瓷器的高速发展，景德镇成为全国的“瓷都”。明中后期又烧制出彩瓷，以五彩瓷最为有名，到了清代，还发明了珐琅瓷。

青瓷——白瓷——青花瓷——五彩瓷——珐琅瓷

四、异彩纷呈的丝织业

1.中国是世界上最早养蚕织绸的国家

2.商代出现平纹织物和斜纹提花织物

3.战国时期：锦、绢、罗、纱等丝织品产量大，质量高。

4.汉代丝绸之路开通后，汉唐时期丝绸外销数量激增

5.明清时期，丝织业的发展进入鼎盛时期，苏州、杭州是最著名的丝织业中心。

明中期以后，民营丝织业日益兴盛，开始使用花楼机，专门织造精细的丝织品;丝织品工艺精巧，如“妆花缎”，后又增加了新品种金宝地

高中历史必背知识点

一、资本主义萌芽的缓慢发展

1.明朝产生

(1)出现原因：社会生产力和商品经济的发展

(2)出现地点：江南地区

(3)出现部门：纺织部门

(4)出现标志：“机户出资，机工出力”的机房出现(雇佣关系)

2.清朝发展

清代资本主义萌芽继续发展的表现

(1)手工工场规模扩大

(2)分工更细

(3)雇工数量增多

(4)部门和地区增广

3.对明清资本主义萌芽的认识

(1)明清资本主义萌芽的出现，代表了中国社会进步发展的总趋势

(2)资本主义萌芽只出现在少数地区的少数行业当中，是稀疏而又微弱的

(3)资本主义萌芽发展非常缓慢，自然经济仍占统治地位

二、“重农抑商”*

1.首倡商鞅变法，为后来的朝代所推崇。

2.推行的目的：

(1)直接目的：确保赋役的征派和地租的征收。

(2)根本目的：巩固封建统治

3.明清两代“重农抑商”*的具体表现

(1)明清两代继承传统的专卖制度。

(2)对民营商业，不断加征商税。

(3)歧视商人，*商人的社会地位

(4)组建庞大的官营手工业，压制民营手工业的发展

4.关于对明清“重农抑商”*的评价

(1)积极作用：重视农业保护了农业生产和小农经济，促进了农业的发展。

(2)消极作用：阻碍了工商业的发展妨碍了国内市场的扩大，违背了历史潮流。

三、“海禁”与“闭关锁国”

1.“海禁”的直接原因：担心*海上的敌对势力勾结倭寇，危及明朝的统治

2.“海禁”的表现

民间贸易：明初实行“海禁”，禁止民间贸易;明中后期重开“海禁”允许民间贸易

官方贸易：积极开展官方贸易，官方贸易一直不断

3.“闭关锁国”的含义：严格*对外贸易

4.“闭关锁国”的直接原因：为了对付东南沿海人民的抗清斗争

5.“闭关锁国”的表现：清代初年，厉行海禁、迁界，海外贸易陷入停顿;康熙晚期，禁止商人前往南洋贸易;乾隆开广州通商，特许“十三行”经营管理对外贸易

实行“重农抑商”、“闭关锁国”的根本原因：自然经济

如何学好历史

对历史的兴趣。历史是一门综合性比较强的科目，它所涉及的范围比较广泛。实际上，我们可以逐渐培养对这门科目的兴趣和 爱好 。在平时，我们可以讨论一些自己比较感兴趣的历史事件和人物，还可以锻炼自己思考问题的能力。

记忆和理解。历史科目需要我们去熟记和理解，以及应用学过的知识点去解决问题。当然，我们需要理解基础上去记忆，这样才能实现熟记的目的。当我们记忆一个历史朝代，其中还包含一些小的朝代，可以根据一些关键词来理解。如南北朝时代，这是一个比较特殊的时代，也是中国古代历史上民族融合的一个重要的时期，以及经济重心南移的一个关键时期。

思考问题。我们在学习这门科目的时候，除了要理解和记忆以外，还需要根据给出的材料问题，来思考和解答。这些材料一般都与一些知识点相关联。所以，我们要有灵活运用和解决历史问题的能力。有时候给出的材料难易程度不太一样，但是需要自己结合所学的知识点去理解和分析。

如何短时间提高历史成绩

1、 抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确把握历史发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。

2、不放过任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度涉及未列入纲的内容。因为试题"超纲"现象常有发生，比如今年广西历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。

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