问答文章1 问答文章501 问答文章1001 问答文章1501 问答文章2001 问答文章2501 问答文章3001 问答文章3501 问答文章4001 问答文章4501 问答文章5001 问答文章5501 问答文章6001 问答文章6501 问答文章7001 问答文章7501 问答文章8001 问答文章8501 问答文章9001 问答文章9501

打耳洞痛吗?手穿和枪打哪个比较好,怎样才不容易发炎。

发布网友 发布时间:2022-04-22 21:56

我来回答

4个回答

热心网友 时间:2023-09-22 11:50

这个其实也是看个人的。。。我有过手穿也有过*打。。。

我个人的感觉吧。。。关于痛,*打确实比手穿要痛。。。有冲击的“啪”一下的痛感。。。手穿不怎么痛,但自己能听到一种“啵啵啵”一层一层穿过去的感觉。。。
但就耳洞来说是*打出来的比较好。。。*打是用专门的钉,那个钉比较粗(所以打的时候比手穿痛),所以打出来的耳洞在收口之后会比较好,以后戴耳环也好戴,不容易再把耳洞弄坏。。。手穿的因为是直接用耳钉穿的,所以洞会小,收口之后会更小,以后戴起来比较困难。。。

而且手穿比较看人的技术和消毒。。。
所以选*打和手穿还是看自己。。。

关于发炎这个问题,我觉得是个耳洞都会多多少少有点发炎的。。。刚打完如果不痛就不要把耳钉拿下来,常用酒精棉擦擦。。。如果有一直神经痛的话就要拿下来消毒。。。有脓要挤掉,有血也要稍微挤点。。。然后重新把钉戴回去(发炎的话确实是银针比较好恢复)。。。用酒精擦一下耳钉,然后把耳钉在红霉素眼膏的管子里戳一下拿出来,这样有润滑比较好戴进去,而且帮助耳洞里面消炎。。。

以上都是我自己的经验。。。我一共打过6次耳洞。。。(虽然现在只剩下3个。。。=O=)。。。亲有问题可以PM我。。。

热心网友 时间:2023-09-22 11:51

汗```
楼上很雷人```
*打因为是突然的一下所以很痛`
但是手穿一点也不痛`
http://hi.baidu.com/%B6%B4%D7%E5%BD%E3%BD%E3
这是我上回搜图片搜到的`
里面有很多知识和护理方法还有图片
希望对你有帮助

热心网友 时间:2023-09-22 11:51

当然是*打。更卫生些。打的时候会痛一下,可是打进去后就不会痛了。刚打完要经常用酒精清洗,否则发炎就很痛了。

热心网友 时间:2023-09-22 11:52

当然是手打了、、

而且卫生、、
声明声明:本网页内容为用户发布,旨在传播知识,不代表本网认同其观点,若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:11247931@qq.com
悲观的意思是什么悲观是什么意思 ...坐立不安的。还总想挠挠手呀、胳膊什么的。这是怎么回事啊?是一种... ...胳膊肘麻,有时会麻到感觉大拇指根部疼,食指也有点... ...入睡感觉左胳膊从手腕到肩膀酥溜溜的酸,睁开眼又好了,什么原因... 胳膊上麻溜溜的 像是有小疙瘩 还很痒 有点硬 少量蔗糖,食盐,食油,食醋分别倒入一定量水中,并用筷子不断搅拌,观察... 将食盐 蔗糖 泥土 植物油与水混合 英文会计的provision对应中文会计的哪个词啊? 双人旁一个直一个心念什么,什么意思 白瓷有隙是成语吗 打耳洞 手打和枪打哪个比较不痛啊?哪个比较好? 打耳洞还是用枪还是手穿好吗? 穿耳洞手穿还是枪打比较好? 我想问打耳洞手打还是枪打比较好? 枪打的耳洞好还是手打的耳洞好? 打耳洞,手打的好还是枪打的好?打完注意什么,小商店附近打可以么? 居然有人要买我穿过的丝袜说要加工 那我们穿的是不是都是旧的加工的 坏了的丝袜有什么用处 丝袜刮坏了怎么补 长的肉丝袜 用不用清洗 微信上回收丝袜违规吗 丝袜破了怎么补救 回收的二手衣服丝袜都哪儿去了 现在怎么有人收丝袜,干嘛用? 天呐,有人向我收购臭丝袜,我是不是遇到变态 怎么回收旧内衣就丝袜内裤 春天我上班每天要穿丝袜,但丝袜坏的好快,请问有人回收丝袜吗? 我们在炒苦瓜的时候怎样才能去除它的苦味? 苦瓜用什么做法才能彻底去除苦味? 在家做凉拌苦瓜,怎样才能让苦瓜不那么苦? 打耳洞时,是手穿好还是枪打好,哪个比较不痛? 用枪打耳洞好还是手穿的好啊? 打耳洞用枪好还是手按好 打耳洞是用枪打好还是用针打好,打算这两天去打 耳垂非常厚,打耳洞的话是手打比较好还是枪打比较好 耳洞在哪里打好?用什么方法好? 小池这首诗怎么教? 【小池】的意思和赏晰 《小池》表答了诗人怎样的思想感情? 古诗《小池》的教学反思怎么样写? 小池的意思 教案要怎么写? 写上动词:什么的生字 小池是几年级的古诗? 描写夏天的诗句外加意思 《荷花》这篇课文体现了小学语文的哪些原则?是如何体现的?要求以前字... 如何培养学生的语感能力 如何引导学生积累语文素养 备课和上课的关系? 如何设计古诗词教学的核心问题