发布网友 发布时间:2022-08-19 14:12
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热心网友 时间:2023-10-24 21:04
读了两遍,终于读完了。 之前买过一本青少年读本版的《骑鹅记》,迫不及待地读了几章后,发现有很多被删节的内容。于是,不再读那本书,一起买的《汤姆索亚历险记》也被扔到一旁。并发誓,再也不买那种书籍。 当下阅读的版本,是《世界经典童话全集》中的作品。是李俍民先生译自俄罗斯兹·查杜娜伊斯卡雅和阿·柳芭尔斯卡雅的改写本。对于这个,我还是有些耿耿于怀,更希望能看到原文版的原貌的。 阅读首先是为了完成阅读作业的需要,其次是因为自己对此好奇。第一遍阅读时,是放在床头,睡觉前翻翻。有时候,看着看着就睡去了,似乎没有扣人心弦的情节,或者说是一个个故事连缀而成。第二遍阅读时,更多的时候是在阅读的同时去想象整个画面。把尼尔斯想像成一个调皮的瑞典男孩的模样,和马丁阿卡一起经历了奇妙的事件。这样读下来,乐趣很多。今天在网上搜集资料时,却发现很多很多,没来得及细看,先把自己的粗浅感受写下来。对我而言,刺激较大的时,找到日本1980年的同名动画片。日本的动画片大多很精美很唯美,看了两集,觉得跟自己历来的想像差距甚远。所以关掉了。有时候,人需要想像,而且需要想像不被打破。 尼尔斯,是个成长型的男孩。从调皮捣蛋搞恶作剧,到经历了长途旅行,历经困苦与艰险,成长为敢作敢当,勇敢智慧的小男子汉。作者通过童话“变形”的方式,是尼尔斯经历这一变化。当尼尔斯是个比小动物大的男孩子时,做着欺负动物们的种种事情。换位思考,被大人们吆喝了很多次,但都无济于事。作者借助小人精,利用尼尔斯的不守信用,把尼尔斯变成了比小动物们小的小人儿。这下,首先在自家的院子里就变成了被欺负的对象。这种体验是刻骨的,这种成长也是深刻的。随着公鹅马丁一起跟着野鹅们旅行的过程,是一个艰辛的过程,但也是一个神奇的过程。尼尔斯通过自己的智慧赢得了同伴们的信任,也因为同伴们的信任,他真正体验到做人或者也可以说作为一个生命的真正价值所在。这些价值都是作者或者说全世界的大人们对孩子的期望所在。他要放弃自私,要学会服从集体的利益,要照顾着群体中的大多数,要有敢于担当的勇气和智慧。伴随着尼尔斯的成长,小读者们也在一同成长。 就个人而言,对于公鹅马丁和野鹅阿卡,我倒是很喜欢。马丁想要飞翔的愿望以及为实现愿望的努力,让人敬佩。虽然他最开始不喜欢尼尔斯,但仍然知恩图报地照顾尼尔斯。随着尼尔斯的变化,他对尼尔斯的情义愈加深重,最后以尼尔斯为自豪。而阿卡,简直就是我们人类社会智慧长者的化身。她知道那个地方可以休息,那个地方可以觅食,那个地方有什么样的动物……等等。没有她,野鹅们本来凶险的历程可能会更加凶险。她不止是个出色的野鹅,也是一个出色的动物,也受其他动物的尊敬。 还有些各具特色的动物,不再一一描述。 当然,再吸引的就是旅程的惊险奇妙。北欧风光的旖旎色彩,神话传说的迷人,智慧和勇气的大放异彩。所以,如果可以,让我们一起去旅行,一起飞翔着旅行。