发布网友 发布时间:2022-08-27 13:19
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热心网友 时间:2024-10-28 13:42
小学体育教师师德承诺书(精选11篇)
在现实社会中,越来越多地方需要用到承诺书,承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物。那么你有了解过承诺书吗?下面是我帮大家整理的小学体育教师师德承诺书(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师是教育的根本,不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我决心率先垂范,履职尽责,真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师,现特作如下承诺:
一、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
二、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
三、对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
四、遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、注重言传身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以德治学、以德施教。
六、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
七、作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,杜绝参加社会办学机构的报名、教学工作,不利用职务之便谋取私利。
八、牢固树立终身学习理念,潜心钻研业务,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺如有违反,本人愿意按照有关规定自觉接受组织的处理,并承担由此产生的一切后果。
承诺人:
日期:
为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,牢固树立“学生第一”的理念,强化为学生服务、为家长服务的意识,争做学生喜欢、家长满意的教师,我庄严承诺:
1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定。
2、切实提高依法执教的法制意识。
3、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
4、尊重、爱护和信任学生。尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为,不随意让学生停课。
5、注重提高教育教学实效。爱岗敬业,不断加强备、讲、批、辅等教学基本功的*。
6、规范收费,严格执行有关教育法规,不擅自收费。
7、不搞有偿家教,不利用节假日以各种名义办“辅导班”,不外出兼职或代课,不向家长索要或暗示馈赠钱物。
8、不诱导、推荐或强行向学生发放省定《教学用书征订目录》以外的教辅资料、报刊和杂志,也不以各种理由变相诱使学生在指定商店购买教辅图书和学习用品,从而获取利益。
9、自觉抓好自查自纠,主动听取并接受学生、家长及学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
以上九条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评及处分,接受本学年内评优、评模、晋级、职称评定一票否决的决定。
承诺人:
日期:
我是光荣的人民教师,我的职责是教书育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和*人。我要维护教师为人师表的良好形象,认真履行职业责任,完成职业任务。在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:
一、坚决拥护党的领导,遵守党纪国法,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,坚持以正确的先进文化和思想培育人,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。
二、遵纪守法,尊重学生。严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,热爱学生,尊重学生的人格,不体罚或变相体罚学生,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生,不搞任何形式的有偿家教。
三、严谨治教,精益求精。积极开展教育科研,树立终身学习的思想,提高自身的专业素养。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作,在教学中不出现科学性、知识性的错误。
四、端正教风,为人师表。科学合理地安排教育过程,不加重学生的课业负担,不旷课、私自调课,不在上课期间做违反课堂常规的行为。
五、廉洁从教,洁身自爱,不接受学生家长的吃请和礼品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不私自组织学生集体购买复习资料、教辅读物,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。
六、尊重学生家长,主动与家长取得联系,认真听取家长的意见和建议,家访(包括电话家访)和家长来校时接待要热情,与家长交谈时话语不带刺、不侮辱、不一味指责、训斥家长。
七、遵守学校各项规章制度,准时上、下班,不迟到、不早退、不旷课,有事履行好请假手续。
八、遵章守纪,模范遵守社会公德,不参与“等*活动,不搞封建迷信和邪教活动,举止文明礼貌,作风正派,仪表朴素、整洁、端庄。
我要恪守以上八条承诺,如有违反,愿意接受上级有关处理办法的处理。
承诺人:
日期:
教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业,做党和人民满意的好老师,我郑重承诺:
一、爱国守纪,依法治教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,不得有违背党和国家方针*的言行。
二、爱岗敬业,乐于奉献。对工作负责,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不敷衍塞责。
三、以生为本,关爱学生。关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人,因材施教。遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。
五、为人师表,廉洁从教。衣着得体,语言规范,举止文明。严于律己,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不推销教辅资料,不有偿招生,不利用职务之便谋取私利。同伴互助,取长补短,共同进步。关心集体,维护学校形象,共创文明教风、学风、校风。
六、终身学习,勇于创新。树立终身学习理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。修师德、塑师表、铸师魂,争做好老师。
承诺人:
日期:
我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚、业务精湛、为人师表的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保*》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中与党和国家的方针*保持一致。积极践行社会主义核心价值观,遵守社会公德和职业道德规范,清白做人、干净做事,形成修身律己、崇德向善的`道德风尚。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
三、教书育人。遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱。诲人不倦,因材施教。坚持德育为先、能力为重,全面发展,教育学生勤学、修德、明辨、笃实,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和*人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。
四、为人师表。坚持高尚情操,知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同时,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教,不收受学生及家长的礼品礼金。
五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不训斥职责家长,不收受家长礼物。
我会将教书育人的职责,化于心头;我会将社会公德和教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生,真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,觉不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺人:
日期:
我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。争做一名师德高尚的教育工作者,我郑重承诺:
一、爱国守法。热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,热爱学校,勤于进取,甘为人梯,乐于奉献。对于工作高度负责,认真备课上课、认真批改作业,认真辅导学生。潜心培育德、智、体全面发展的社会主义建设者和*人。
三、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制有偿家教,不参与校内外针对学生的各类有偿培训活动,不利用职务之便向学生推销或变相推销学习资料和其它商品以谋取私利,不接受学生家长吃请和不在工作日中饮酒,不参与任何形式的*活动。
四、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。勇于探索创新,掌握现代教育技术,不断提高专业素养和教育教学水平。
五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;
六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,定期开展家访活动,认真听取家长的意见和建议,构建和谐家教关系。不训斥、指责家长,不收受家长钱物。
我深知肩负的重任。我将潜心钻研教育,真心服务社会,努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺人:
日期:
我是一名光荣的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,秉承“坚持正道,始终如一”的贞固校训,践行“三小教师精神”,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教师,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:
1、更新观念。自觉加强理论学习和业务进修,努力掌握现代化教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平。
2、因材施教。注重学生个性发展和分层施教,不以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩;在教育教学工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。
3、严谨笃学。精心设计教案,坚决做到不备课不讲课,不在教学中出现知识性的错误,不请学生和家长代改作业。
4、热爱学生。认真落实减负增效精神,不布置大量机械性、重复性的抄写作业;不歧视、排斥特殊学生,不侮辱学生人格,不体罚学生或变相体罚学生。
5、依法从教。严格遵守学校各类管理制度,不强制学生集体购买教辅读物,不搞有偿家教、不组织、参与校外办学机构的教育教学活动,不接受学生、家长宴请,不收受学生家长礼品。
6、为人师表。注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语。自觉抵制粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端等不良行为,不在上课时间使用手机。
7、敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进行无偿辅导,耐心解答学生提出的问题;不断增强大局观念,积极参加学校组织的各类教育教学活动,将个人专业成长融于学校发展之中。
8、保障安全。自觉履行安全管理责任,尽心尽责地做好学生安全教育工作,强化安全意识,加强安全防范,保证学生在校期间的人身安全
承诺人:
日期:
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
2、坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与*、*、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。
4、关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。
5、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
7、尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9、身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
10、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人:
日期:
师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现,小学教师师德承诺书范本。师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。所以我努力做到学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:
1、认真贯彻执行党的路线、方针、*,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的*素质。
2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。
3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。
4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身*水平和业务素质。
5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。
6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。
7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。
8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。
9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
承诺人:
日期:
教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,建设小学所有教师向学校、家长和社会郑重承诺:
1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。
4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,装扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。
7、语言、行为规范健康,公共场合使用普通话。
8、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;在交往中不收礼。
承诺人:
日期:
为进一步推进师德师风建设,更新育人新观念,树立行业新形象,展示教师新风采,使教育让人民满意,使油车港镇中学的明天更辉煌,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:
1、以*思想为引领,严谨治学,积极进取。不违背教育方针、*,不散布传播有害学生身心健康的思想言论;不只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人。
2、尊重学生人格,一切为学生终身发展着想,了解学生特点,保护学生权益,关心学生成长。不歧视、讥讽、挖苦、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。
3、敬业爱岗,不敷衍塞责、马虎从教;认真备课,认真批改作业,上班不炒股、网购、打游戏、看电影等;杜绝拒不接受学校正常工作安排,消极怠工,甚至擅自脱岗。
4、牢固树立法制观念,不从事有偿家教,不向学生、家长推销教辅资料,不接受或索要学生、家长财物,不以教谋私。
5、教书育人,为人师表,言传身教,举止文明礼貌。经常走访家庭,听取家长意见,保持与家长的沟通联系,自愿接受家长、社会的监督。
6、自觉遵守学校规章制度,严守劳动纪律,不迟到、早退、旷课,有事有病先履行请假手续,不私自调课,不无故缺课。
如有违诺,按学校师德师风活动实施方案相关条款处理。
承诺人:
日期:
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