孺子可教成语含义及造句
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发布时间：2022-08-27 04:17
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懂视网
时间：2022-10-05 00:44
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这样的不阴不阳，教我怎么好呢？
2、咱们互教互学，能者为师。
3、起首他并不会打字，是我教他的。
4、你别总是居高临下地教训人。
5、他教了她三天，她还是不得要领。
6、老师教我们对同学要宽容。
7、马永远站着睡觉，那是教我们警醒。
8、老师语重心长地教我们怎样学习。
9、不要教鱼游水，不要班门弄斧。
10、老师教我们怎样观察人物的外貌。
11、教体育，我是中途改行，半路出家。
12、爸爸语重心长地教我怎样尊敬老师。
13、今天老师教了段意归纳法。
14、他所教的班级的学生寥寥无几。
15、这孩子聪明伶俐，学什么一教就会。
16、爷爷教我长大后不要好吃懒做。
17、免教人见妾，朝云暮雨。
18、这个问题我也不甚了了，怎么能去教人？
19、体育课上，李老师教大家如何掷标枪。
20、父亲的谆谆教悔，我将永远刻骨铭心。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
热心网友
时间：2024-11-30 19:17
孺子可教，汉语 成语 ，拼音是rú zǐ kě jiào。主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义，指小孩子是可以教诲的，可以造就。这里给大家分享一些关于成语孺子可教的相关内容，供大家参考。
一、孺子可教成语解析
指年轻人有出息，可以把本事传授给他。《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
二、孺子可教成语 近义词
程门度雪 [ chéng mén dù xuě ]
见“程门立雪”。
三、孺子可教成语 造句
1、他年轻有为，个个都说他孺子可教。
2、其实你要相信很多孩子都是孺子可教的人的，只要我们好好培养他们。
3、这个年轻人认真上进，许多长辈都说他孺子可教。
4、我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才。
5、这个小孩刚8岁就拉得一手好提琴,真是孺子可教。
6、这孩子聪明伶俐,在表演方面悟性很高,孺子可教,将来前程似锦。
7、看着这个聪明伶俐的小孩，老师感叹道：“孺子可教啊”。
8、弟弟年纪虽小，但绘画的才华却十分杰出，赢得老师孺子可教的评语。
9、其实你们家孩子真的可以谈得上孺子可教了。
10、我们老师都说我是孺子可教的人才。
11、相信自己，你一定是一个孺子可教的人。
12、活到老学到来这才是孺子可教的表现。
13、才吩咐过一次，他就永志不忘，真是孺子可教。
14、就你现在这个样子也可以谈得上孺子可教?
15、只要稍微指导，她便可触类旁通，真是孺子可教耶!
16、润物无声乃处事之道，慈孝为怀乃孺子可教，清正廉明乃高风亮节，爱之奉献乃情深意切。
17、你肯放弃,并没有一味的猛进,真是孺子可教也。
18、真是孺子可教也,你说得对,与其说当 故事 还不如什么都没说。
19、嗯,这下倒有几分韵味了!孺子可教也!
20、你充满侠义和正义;孺子可教呀。
21、孺子可教也!想不到这小子的意志倒还算坚韧,没有浪费这么好的天分!
22、孺子可教,习武毕竟只是强身健体,并没有引发天地的能力。
23、高台上的众长老们尽皆面露狂喜,纷纷点头,孺子可教之语不绝于耳。
24、看到获奖学生的表现，老师频频点头，嘴里不停地说着："孺子可教!孺子可教!"。
25、孙君说完之后,看见都天宝看自己是满脸崇拜,顿时觉得都天宝孺子可教也。
26、嗯，这下倒有几分韵味了!孺子可教也!
27、孺子可教也，蜀中俊杰多，你辈切莫辱没了蜀中男儿的名声。
28、哈哈哈哈，不错不错，孺子可教也。
29、雷格斯眼中露出赞许之色，孺子可教也。
30、刚刚才夸他们孺子可教，这么快又露出原形了。
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