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幼儿园蒙氏教育教案

发布网友 发布时间:2022-09-10 18:46

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热心网友 时间:2024-10-22 23:58

  关于蒙氏教育教案幼师们知道多少?以下是我精心整理的幼儿园蒙氏教育教案,欢迎大家前来参考!

  幼儿园蒙氏教育教案模版一

  《交朋友》

  【活动目标】

  1、愿意用自己的方式主动的去交朋友,并说出与朋友交往时的感受。

  2、认读重点字词:招招手、点点头、眨眨眼、慢慢走。

  【活动准备】

  挂图、大字卡、音乐。

  【活动过程】

  一、导入活动。

  小朋友好、(老师好)小朋友的表现都很棒、今天我们来跳个舞吧!用欢快的音乐导入引发幼儿兴趣。

  二、我们刚刚和谁玩了碰一碰的游戏啊?刚才我们和小朋友一起玩了碰一碰的游戏。那你们知道怎样交朋友吗?之前我们一起学习了一首诗歌,叫做《交朋友》,现在我们一起来复习一下吧!

  1、请小朋友们站起来,一名老师在黑板后面做白云,幼儿和老师一起读《交朋友》,并加上肢体动作。

  小朋友刚刚的表现特别的棒,送给小朋友一个爱的鼓励吧!你们想要什么爱的鼓励呢?(爱的汉堡包)

  看看老师黑板上给小朋友带来了什么呢?(礼物)这里有很多的礼物,我请个坐的最好的小朋友来挑一份、(将礼物给老师)请你回去。我们来看看会什么呢?(老师打开)哇!原来是字宝宝啊、你们认识它吗?他是“招招手”然后结合三种以上的动作,为幼儿加深理解。好、小朋友真棒!我们来看看第二个礼物是什么呢?

  所有礼物拆完后、将所有礼物复习一遍,和小朋友玩一个大风吹的游戏,加深记忆。

  2、送礼物

  现在呢、老师要给小朋友们送礼物了,当老师的魔法棒指在字宝宝上,哪个最快、而且没有读错,我就将我的字宝宝送给他,are you read?(yes)1、2、3、我听到读的最快的是某某小朋友,请你站起来,读给我们听。好、送给你!

  3、收礼物

  现在我们玩个游戏,叫做收礼物、一会老师请个小朋友出来、老师小声告诉被请出来的小朋友、当她说出什么字宝宝时、拿到这个字宝宝的小朋友就送回来,当所有礼物收回来时、再读一遍。

  4、和爸爸妈妈一起玩游戏

  现在小朋友的桌子上都有份小礼物,小朋友想不想和爸爸妈妈一起玩游戏啊?如果你们答对了呢?爸爸妈妈就会奖给你们贴纸。

  三、活动小结

  请小朋友们将字卡放到相应的篮子里,轻轻的推好凳子、慢慢的走过来,今天我们学了什么字宝宝啊?恩、真棒!胡老师要送你们一个爱的鼓励(爱的罗密欧)那今天回到家和爸爸妈妈一起复习、看看谁最棒好吗?(老师播放下课音乐,幼儿入厕洗手擦手喝水)

  幼儿园蒙氏教育教案模版二

  环球游戏

  目的:利用球玩游戏,培养孩子的运动力、集中力、注意力。个性培养方略:利用球玩游戏,培养孩子的运动力、集中力、注意力。用具:适宜幼儿的小篮球。

  蒙氏指导

  1、让孩子随意将球举到头顶以上的高度,然后往前丢;或是坐下来,夹在双腿间,自由地玩球。

  2、让孩子随心所欲地操控球,拿着球站立、唱歌,做走、跑、跳等运动。不要让手上的球落到地上,做登上、走下及从台下穿过的动作。

  3、单手拿球走路或跑步,不要让球处于不安定的状态而落下。

  4、练习单独将球由右手传到左手,再由左手传到右手。接下来,告诉孩子不要让球落地,与母亲传球。

  温馨小贴士

  所用的球最好是软皮的,直径大约10厘米左右最好。注意玩球的场地不要太小。

  发散思维训练

  以洋娃娃或瓶子为目标,拿球投掷。目标越移越远。

  蒙氏小语

  只有让孩子不断地改进他们的行为,才能使他们进步,而且他们也非常乐意改进。

  幼儿园蒙氏教育教案模版三

  卖小猪

  目的:对发展孩子的悬垂能力和上肢力量有促进作用。个性培养方略:对发展孩子的悬垂能力和上肢力量有促进作用。用具:无。蒙氏指导:1、父母站在孩子两侧,各用一只手搀好孩子的左右手。

  2、走一段路,就发出“卖小猪!”的吆喝声,同时让孩子踮起双脚,父母就用力把他拎起来。

  3、对于手臂力量较弱的孩子,父母可以适当地在他的腋下托一把,起到保护手臂关节的作用。

  温馨小贴士

  要注意安全,孩子的手腕、肘部和肩关节都十分脆弱,容易脱臼,肌力也小,不宜多做,也不宜在没有准备的时候做。天气寒冷的时候肌肉容易受伤,做这个游戏时要先热热身子。

  发散思维训练

  可以让孩子做一些跳跃运动,但不易过多。

  蒙氏小语

  由量的变化到质的飞跃,它不是一挥而就的,它需要更多的磨砺,对于幼儿更需如此。

走线活动幼儿园大班蒙氏教案设计

走线活动幼儿园大班蒙氏教案设计 篇1 工作名称 :认识蒙氏教师、走线、工作毯取放、坐姿 工作准 备 :走线用的线、工作毯、椅子 直接目的 :学习基本走路的方法、地毯的正确搬运,协调性。大肌肉运动、懂礼节、学习和他人交往。 间接目的 :独立性和专注力,运动机能调整 操作过程: 1.教师自我介绍,并用三种打招呼...

幼儿蒙氏数学大班教案

游戏规则:幼儿拉成圈,在留一位幼儿切西瓜,拉圈饿幼儿边说儿歌边走,切西瓜,切完之后,切成两半,让幼儿站成两排,然后问一下切西瓜的幼儿,说一说哪边的队排的长,哪边的队排的短。反复两边。 2.通过游戏引出长棒: (1)集体活动:在5个物体中找出最长的,教师出示"长棒"散放,请幼儿找出最长的和最短的,教师...

中班蒙氏教案

(1)让幼儿在活动室周围张贴的图片中,寻找梯形宝宝,先请一名幼儿找找、说说。 (2)鼓励全体幼儿寻找生活中的梯形,跟同伴和老师说说梯形宝宝藏在哪里。 中班蒙氏教案 篇4 一、目地要求 1、尝试红色、黄色、蓝色,感知几种常见的颜色。 2、尝试将相同的颜色物体进行配对,在游戏中体验两个物体之间的色彩关系。 3、...

五指抓的蒙氏教案6篇

五指抓的蒙氏教案篇1 活动目标: 1、感受节奏快的音乐并能合拍唱好。 2、能简单的仿编歌曲。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 1、五个纸偶 活动过程: 1、欣赏《五指歌》导入课题。

蒙氏教育之昨天,今天,明天的教案

1、初步理解昨天、今天、明天的含义,学会正确运用这些时间词语。2、知道时间过去了就不会回来,www.jy135.com学习珍惜时间。【活动准备】教师提前讲述故事《等明天》,提前一天玩《荷花荷花几时开》的游戏。(今天),明天星期五,我们准备干什么呢?【活动过程】一、导入:结合幼儿的生活经验,围绕感...

幼儿园小班蒙氏数学教案

我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。 幼儿园小班蒙氏数学教案 篇3 一、目的要求: 1、巩固幼儿对圆形、正方形、三角形的认识,能按图形特征分类。 2、培养幼儿耐心作业的习惯。 3、培养幼儿关心他人,乐意助人的品质。 二、活动准备: 教具:图形娃娃,三只口袋,儿童乐园一幅,教室内布置圆形、正方形、...

蒙氏教育洗杯子的教案是什么?

1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称,并能学说一句简单的话“我是我的××”。3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。活动准备:1、各种小动物形象标记图,每人两张(同样的)2、录音机、磁带(肉录“找朋友”音乐)3、教师在贴标记图处...

蒙氏感官《粉红塔》活动教案

1、发展幼儿动作及视觉、触觉的协调 2、算术教育的准备 3、培养逻辑思考能力 提示方法 基本提示 1、G。序列、垂直造塔 ▲教师请幼儿看粉红塔,把最小的一块带过来放在桌上 ▲教师先用二指示范给幼儿 ▲请幼儿一块一块地拿。(不按顺序,混乱放置)▲较大的.木块,就利用左手托底,右手压上的方法...

蒙氏数学三指抓教案

“三指抓”是蒙台梭利幼儿日常生活练习的课程之一。通过学会用拇指、食指、中指协调持物,控制小肌肉的力量,夹住物品。从而培养孩子的专注力、独立性与认真做事的态度。这些都是蒙氏教育日常生活课程的重中之重。这项工作的材料是若干个小木块。教师先请幼儿注意观察三指张开的状态。学习张开右手拇指、食指...

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