军训的意义
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发布时间：2022-03-18 06:02
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懂视网
时间：2022-03-18 10:23
1、军训的意义在于增强学生的的爱国主义精神以及国防理念，这也是军训中思想政治教育的主题，保卫祖国、建设祖国始终是我军的光荣使命，与有着强烈爱国精神的士兵朝夕相处，能够受到良好的教育。
2、通过军训可以促进学生德智体全面发展，树立科学的人生观、世界观以及价值观，同时还能加强国防后备力量的建设，激发学生的爱国情怀，对加速综合国力的建设具有深远的意义。
3、军训集体主义精神的熔炉，军训过程十分的艰苦以及紧张，活动中学生变为了普通的士兵，接受组织的指令以及管教，改善了良好的校风、系风、班风建设，使学生关心集体、维护集体、不断克服不良行为以及习惯。
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时间：2022-03-18 07:31
军训意义：培养集体主义精神。
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的*觉悟，激发爱国热情，发扬*英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
训练项目包括传授军事学识的技能和培养优良德性及生活习惯，前者包括学科和术科。学科有步兵操典、野外勤务、射击教范、防空常识、战车常识、卫生急救等。术科有徒手教练、持*教练、测图实施、弹药射击、夜间演习等等。
扩展资料：
队列训练的实施程序和方法：通常是先讲解，后操练；先分解，后连贯；先单个动作，后分队动作。讲解与示范相结合，逐个动作地教练。为检验和提高部队、分队的队列训练质量，还可采取竞赛、会操、阅兵的方法进行。注重教养与学用一致，强调在日常生活、训练和执勤中养成优良的作风。
根据《中华人民共和国国防教育法》规定，除大学、高中生外，还有中小学生也应接受军训。时间一般在9月份开学前或10月国庆后。
小学生与初中生主要训练基本的队型排列和动作，不宜过度军训。高中生在队型排列的基础上，训练内务整理和紧急疏散等日常能力，并开展国防知识讲座。技校生、大学生则接受正规的军事训练和地震应急疏散训练，男生一般为10—30天，女生一般为5—7天。
参考资料来源：百度百科——军训
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时间：2022-03-18 08:49
1、增强国防意识与集体主义观念，深刻领悟“立德、立学、立行、立新”的真正含义；
2、通过军训的实际训练，养成坚韧不拔的意志品质，在增强体质的同时，更促进精神品格的形成与发展；
3、培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力；
4、提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，养成严格自律的良好习惯。
扩展资料
学生军训是加强全*防教育的需要，国防教育是全民教育的一项重要内容，也是当代大、中学生整个思想*教育的重要组成部分。
历史经验表明，一个国家、一个民族的强弱兴衰与国*防意识的强弱有密切的联系。大、中学生既有较高的科学文化知识，又年轻力壮，他们是国家最有希望的一代，是国防兵员的主要来源。
加强全民的国防教育，首选要加强学生的国防教育，要从娃娃抓起，提高他们的国防观念。要做到这一点，最有效的途径就是对他们进行军事训练。
通过军事训练，对他们进行爱国主义、*英雄主义和人民军队的传统教育，激发他们的爱国主义热情，增强建设祖国、保卫祖国的责任感，从而推动全*防教育的发展，弘扬中华民族崇勇尚武的传统美德，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。
参考资料来源：百度百科-军训
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时间：2022-03-18 10:24
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的*觉悟，激发爱国热情，发扬*英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
训练项目包括传授军事学识的技能和培养优良德性及生活习惯，前者包括学科和术科。学科有步兵操典、野外勤务、射击教范、防空常识、战车常识、卫生急救等。术科有徒手教练、持*教练、测图实施、弹药射击、夜间演习等等。
扩展资料：
队列训练的实施程序和方法：通常是先讲解，后操练；先分解，后连贯；先单个动作，后分队动作。讲解与示范相结合，逐个动作地教练。为检验和提高部队、分队的队列训练质量，还可采取竞赛、会操、阅兵的方法进行。注重教养与学用一致，强调在日常生活、训练和执勤中养成优良的作风。
根据《中华人民共和国国防教育法》规定，除大学、高中生外，还有中小学生也应接受军训。时间一般在9月份开学前或10月国庆后。
小学生与初中生主要训练基本的队型排列和动作，不宜过度军训。高中生在队型排列的基础上，训练内务整理和紧急疏散等日常能力，并开展国防知识讲座。技校生、大学生则接受正规的军事训练和地震应急疏散训练，男生一般为10—30天，女生一般为5—7天。
参考资料来源：百度百科——军训
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时间：2022-03-18 12:15
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时间：2022-03-18 14:23
2、通过军训的实际训练，养成坚韧不拔的意志品质，在增强体质的同时，更促进精神品格的形成与发展；
3、培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力；
4、提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，养成严格自律的良好习惯。
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时间：2022-03-18 16:48
2、军训能够加强新生的团队意识。在军训中互相帮助，克服困难，容易在新生宿舍里形成良好的宿友关系。
3、养成良好的生活习惯和严谨的生活作风。贯穿军训始终的教官们雷厉风行的作风和说一不二的严谨态度深深影响着每个同学。
4、军训更能培养学生的团队意识，让学生具有坚韧的毅力。在军训时，教官会说这样一句话：“一人犯错，全体受罚，你们是一个整体”，事实确实如此。
5、通过军训还可以提高同学们的爱国意识和国防意识，也可以是同学们掌握基本的军事技能。
6、是一项具有战略意义的正确决策，它能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能。
7、提高学生艰苦奋斗，坚强勇敢和不以自我为中心的集体主义精神。在整个班集体的训练下，增强自己的团队协作能力以及培养组织纪律性。
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时间：2022-03-18 19:29
还是比较有趣的，是进入新学校必须经历的一关
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时间：2022-03-18 22:27
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时间：2022-03-19 01:42
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的*觉悟，激发爱国热情，发扬*英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
训练内容：
对军人和部队、分队进行队列制式动作的训练，是共同科目训练内容之一。目的是端正军人姿态，保持严整军容，养成整齐划一、令行禁止和严格遵守纪律的习惯，培养迅速、准确、协调一致的作风，为掌握技术战术动作打下良好的基础。
队列训练的实施程序和方法：通常是先讲解，后操练；先分解，后连贯；先单个动作，后分队动作。讲解与示范相结合，逐个动作地教练。为检验和提高部队、分队的队列训练质量，还可采取竞赛、会操、阅兵的方法进行。注重教养与学用一致，强调在日常生活、训练和执勤中养成优良的作风。
小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育。有条件的小学和初级中学可组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。教育行政部门、*主义青年团组织和其它有关部门应当加强对少年军校活动的指导与管理，小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员，协助学校开展多种形式的国防教育活动。
高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程，高级中学和相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容，并可以在学生中开展形式多样的国防教育活动。高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校学生的军事训练，由学校负责军事训练的机构，或军事教员按国家有关规定组织实施，军事机关应当协助学校组织学生的军事训练。
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时间：2022-03-19 05:13
