发布网友 发布时间:2023-04-07 06:02
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热心网友 时间:2023-11-26 14:08
春天在哪里大班语言教案如下:
教案目标如下:
1、能用连贯的、清晰的语言讲述人们在春天里的活动,讨论自己乐意参加的活动。
2、知道春天的自然特征,春天是人们都很忙碌的季节。
教案准备如下:
1、春天景色及人们在春天工作的图片或录象。
2、与幼儿园的工作人员联系,为访问工作做好准备。
教案过程如下:
1、引起幼儿想了解春天人们在干什么的兴趣。
⑴、谈话:现在是什么季节?春天是怎样的?
⑵、说说春天人们都在干什么?
2、幼儿结伴在园中观察园内(包括动植物的变化),并访问园内工作人员的工作。
例如访问保健老师,知道保健老师为小朋友准备好每天吃的大蒜,是为了预防小朋友生病等。
3、讨论春天里其他人在干什么?
⑴、幼儿自由讨论:春天里其他人在干什么?
例如:农民伯伯在田地里播种;园林里的叔叔在修剪树枝;清洁员用洒水车洒水、在运垃圾;服装设计师设计出春天里人们的新款服饰。
⑵、幼儿观看图片或录象,知道:春天里人们都在忙碌着,为的是使花草树木、农作物长得更好,让我们每个人变得更健康,城市变得更漂亮、清洁。