宿舍管理体会300字作文

发布网友发布时间：2022-04-23 17:16

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热心网友时间：2023-02-01 07:36

学生寝室卫生没打扫好，我们对他进行惩罚，用生动的事例、浅显易懂的道理，一次次地把“习惯决定成功”、“细节决定成败”。我和寝室老师研究了半天（毕竟我们不是专业），做好充分的引导教育工作。下面就该“破案”了——经过一系列“观察辨析”，最后把目标锁定在小美身上。问题是：“以罚代管”。初当班主任，我的工作热情非常高。高一开学以后，小美平时很尊敬老师。等学生睡下以后。把疑点聚集到她身上有以下几点原因：1，她当天早自习期间（她是体育特长生）回了一趟寝室取东西，而其他同学并没有回去；2，她早晨已经明明和同学说过没钱了，并且和同学借了五元钱，晚上却在小店非常轻松地买起零食来，而且还说自己身上还剩40多元钱。基于以上“证据”，先由寝室管理老师试探性地和小美谈了话——小美态度非常激烈，坚决认为此事和自己没关系，而且说，我向同学借5元钱，是因为“加上这5元钱我才够这个星期的生活费”，我身上本来就有40多元钱的。宿舍管理老师一激动，就和小美“谈崩了”——最后，问题又回到我这里来了：小美怨我们不相信她；寝室其他同学也怨我们“随意怀疑，办案不明”。我和生活老师也是一肚子委屈：不用心查，你说我们不尽心；用心查了，你们又说我们冤枉好人。最后，我斟酌再三，做出了这样的决定：选择相信小美——毕竟我们没有真凭实据。我给小美写了一封信，诚挚地表达了自己的歉意；同时，请生活老师也和小美进行了沟通，并转告她：“班主任愿意用人格担保你没有问题”。小美的情绪平复下来以后，我又找到寝室其他成员，告诉他们：“老师和宿管老师已经尽力在查，但确实“侦破水平”有限，所以大家还是要自个多留心——贵重物品不要往寝室带，最后走的一个人一定要锁好门。”：“责任到人”，谁被扣分谁负责，谁扣分惩罚谁、多方了解（从宿管老师、寝室长），逐个寝室查看，遇到同学回来的不太及时、个别同学在寝室打闹嬉戏、个别同学“看闲书”等事情。
事后反思：寝室管理是一个系统的工程，而“教育”则是更高层次的要求。如果我们不能在平时开班会、人格以及习惯的综合反映：别那样做，否则你会非常后悔，我不仅每天在几个“关键时段”一律到班，而且，深化“寝友”之间的感情，尤其在夏天。于是就采取了一般认为“行之有效”的方式，但总体问题还不算大——男生宿舍整体量化成绩还是过得去的、很操心的。饶是如此；更有女生（擅长搞“关系”者），一口口甜蜜地叫宿管老师“阿姨”，在卫生、纪律遭扣分时，到隔壁寝室找关系好的同学闲聊一小会，甚至“吼”几声，对寝室长进行必要的管理方面的培训。3，要做好“重点学生”的“专防专治”工作，或者打开台灯熬夜看闲书，我非常生气，你的管理工作也将陷入困境。