发布网友 发布时间:2023-03-22 23:11
共1个回答
热心网友 时间:2023-10-12 12:21
教学设计理论有以下几个方面:
1、系统理论,是作为一种科学的方*对教学设计产生举足轻重的影响;
2、传播理论 ,信息传播是由信息源,信息内容,信息渠道与信息接受者为主要成分的系统;
3、学习理论 行为主义理论与教学设计,行为主义观点在教学设计中最基本应用是把可观察行为作为教学基础,提出用可观察行为动词界定各类教学目标并依此进行教学传递与评价;
4、教学理论的概念模式是教学设计的基础理论,教学的概念模式分为三类,时间中心模式,学习者中心模式与任务中心模式。
教学设计的意义
1、教学设计有两方面的意义:一方面是教学的蓝图,一方面是教学的处方。
2、教学设计是为提升教学功能与教学效果,有系统地应用各种学习及教学理论,并考虑教学及学习的成分要素,所做的全盘考量规划。
3、教学设计的意涵包括三个重要议题:往那里去(教学目标)?怎么去(教学理论、策略与方法)?如何确定已达目的(教学评量与改进)?
教学设计是运用系统方法,将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标(或教学目的)、教学条件、教学方法、教学评价等教学环节进行具体计划的系统化过程。