高中带而字的文言文
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发布时间：2023-03-23 13:06
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时间：2023-10-14 20:15
1. 关于“而”字的高中文言文句子
〈名〉1. （象形。
小篆字形，象胡须形。上面的“一”表示鼻端，“|”表示人中；下面分内外两层，外层象两腮的胡子，内层象生在嘴下的胡子。
“而”是汉字部首之一。本义：颊毛） 同本义 [bristles on the jaws]而，颊毛也。
——《说文》 1. 从古沿用下来的连词，可连接词、短语和分句，表示多种关系 [and;furthermore;moreover;but also;into the bargain;if;in case;however]2. 表示并列关系永州之野产异蛇，黑质而白章。—— 唐· 柳宗元《捕蛇者说》3. 表示递进关系君子博学而日参省乎己。
——《荀子·劝学》4. 表示承接关系余方心动欲还，而大声发于水上。——宋· 苏轼《石钟山记》5. 表示转折关系青，取之于蓝，而青于蓝。
——《荀子·劝学》6. 表示假设关系诸君而（如果）有意；瞻余马首可也。——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》7. 表示修饰关系，连接状语吾恂恂而起。
——唐· 柳宗元《捕蛇者说》1. 你；你的 [you;your]予岂不知而作。——《诗·大雅·桑柔》余知而无罪也。
——《左传·昭公二十年》子归，殁而父母之世。——《国语·吴语》尽于酒肉，入于鼻口矣，而何足以知其所自来？——《庄子·徐无鬼》而翁归，自与汝复算耳。
——《聊斋志异·促织》2. 又如：而翁（你的父亲）3. 这样，此 [this]同是被*迫，君而妾亦然。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》4. 又如：而夫（此人；这人）〈助〉1. 表示偏正关系，相当于“之”，“的” [of]虞之与 虢，相恃而势。
——《淮南子·人间》2. 与“上”、“下”、“前”、“后”、“来”、“往”连用，相当于“以”形而上者谓之道，形而下者谓之器。——《易·系辞上》1. 用于句中，表示反问，相当于“难道”，“岂” [how could;how is it possible]为仁由己，而由人乎哉？——《论语·颜渊》2. 用于句末，相当于“耳”，“哪”已而已而，今之从政者殆而。
——《论语·微子》〈动〉1. 如，好象 [seem;like]溺死者千有余人，军惊而坏都舍。——《吕氏春秋》2. 另见 néng常用词组1. 而后 érhòu[then;after that] 以后；后来；然后鸣呼！今而后（以后）吾将再病，教从何处呼汝耶。
——清· 袁枚《祭妹文》如优孟摇头而歌，而后可以得志。—— 清· 黄宗羲《柳敬亭传》大家先议一议，而后正式表决2. 而或 érhuò[sometimes;every now and then;at times;every so often] 有时候而或长烟一空，皓月千里。
——宋· 范仲淹《岳阳楼记》3. 而今 érjīn[now] 现在，目前而今迈步从头越。—— *** 《忆秦娥·娄山关》4. 而况 érkuàng[let alone;to say nothing of] 连词。
何况今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎。——宋· 苏轼《石钟山记》5. 而立 érlì[thirty years of age] 指年至三十，学有成就。
后来用“而立”指人三十岁三十而立。——《论语·为政》而立之年6. 而且 érqiě[and;(not only…) but] 表示并列互相补充或递进他学习积极而且虚心7. 而外 érwài[other than] ……之外除此而外，别无他求8. 而已 éryǐ[that is all] ——用在陈述句末，表示限止语气，相当于“罢了”，常跟“只”、“不过”、“仅仅”等连用，对句意起冲淡作用撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而己。
——《虞初新志·秋声诗自序》。
2. 高中文言文,有关“而”字的句子及翻译
ér① 颊毛；胡须。
《周礼·考工记》：“深其爪，出其日，作其鏻之而。”② 通“尔”你，你的。
《记王忠肃公翱事》：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。”③ 通“如”。
好像《察今》：“军惊而坏都舍。”④ 1.表并列关系。
《论积贮疏》：“苟粟多而财有余。”《捕蛇者说》：“黑质而白章。”
2.表相承关系。《扁鹊见蔡桓公》：“扁鹊望桓侯而还走。”
《石钟山记》：“余方心动欲还，而大声发于水上。”3.表示递进关系。
《劝学》：“君子愽学而日参省乎已。”《赤壁之战》：“此为长江之险已与我共之矣，而势力众寡又不可论。”
4.表转折关系。《肴之战》：“吾见师出，而不见其入也。”
《论积贮疏》：“生之者甚少而靡之者甚多。”⒌表修饰关系。
《劝学》：“吾尝终日而思矣。”《捕蛇者说》：“吾恂恂而起。”
⒍表假设关系。《信陵君窃符救赵》：“吾攻赵，旦暮且下，而诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之。”
《冯婉贞》：“诸君而有意，瞻余马首可也。”⒎表因果关系。
《廉颇蔺相如列传》：“臣诚恐见欺于王而负赵。”《赤壁之战》：“表恶其能而不能用也。”
⒏表时间、方位、范围的界限，相当于“以”。《祭妹文》：“今而后，吾将再病，教从何处呼汝耶。”
⑤ 表感叹语气，相当于“啊”“吧”。《论语·子罕》：“岂不尔思，室是远而。”
《论语·微子》：“已而！已而！今之从政者殆而！”⑥词缀，嵌在某些时间词后面。《*》：“俄而，百千*呼。”
《醉翁亭记》：“已而，夕阳在山，人影散乱。”。
3. 高中文言文,有关“而”字的句子及翻译
ér
①<；名>；颊毛；胡须。《周礼·考工记》：“深其爪，出其日，作其鏻之而。”
②<；代>；通“尔”你，你的。《记王忠肃公翱事》：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。”
③<；动>；通“如”。好像《察今》：“军惊而坏都舍。”
④<；连>1.表并列关系。《论积贮疏》：“苟粟多而财有余。”《捕蛇者说》：“黑质而白章。”2.表相承关系。《扁鹊见蔡桓公》：“扁鹊望桓侯而还走。”《石钟山记》：“余方心动欲还，而大声发于水上。”3.表示递进关系。《劝学》：“君子愽学而日参省乎已。”《赤壁之战》：“此为长江之险已与我共之矣，而势力众寡又不可论。”4.表转折关系。《肴之战》：“吾见师出，而不见其入也。”《论积贮疏》：“生之者甚少而靡之者甚多。”⒌表修饰关系。《劝学》：“吾尝终日而思矣。”《捕蛇者说》：“吾恂恂而起。”⒍表假设关系。《信陵君窃符救赵》：“吾攻赵，旦暮且下，而诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之。”《冯婉贞》：“诸君而有意，瞻余马首可也。”⒎表因果关系。《廉颇蔺相如列传》：“臣诚恐见欺于王而负赵。”《赤壁之战》：“表恶其能而不能用也。”⒏表时间、方位、范围的界限，相当于“以”。《祭妹文》：“今而后，吾将再病，教从何处呼汝耶。”
⑤<；助>；表感叹语气，相当于“啊”“吧”。《论语·子罕》：“岂不尔思，室是远而。”《论语·微子》：“已而！已而！今之从政者殆而！”
⑥词缀，嵌在某些时间词后面。《*》：“俄而，百千*呼。”《醉翁亭记》：“已而，夕阳在山，人影散乱。”
4. 高中文言文实词而字的翻译都有哪些
“而”是虚词。
（一）用作连词。 1.表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又” 。 ①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 2.表示递进关系。
可译为"并且"或"而且"。 ①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》） ②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》） ③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》） ④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 3.表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。
①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》） ②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） ③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 4.表示转折关系。
可译为"但是""却"。 ①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） ②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》） ③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》） 5.表示假设关系。
可译为"如果""假如"。 ①诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》） ②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》） 6.表示修饰关系，即连接状语。可不译。
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》） ②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》） ③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》） 7.表示因果关系。 ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》） ②表恶其能而不用也（《赤壁之战》） 8.表示目的关系。
①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》） ②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。 ①而翁归，自与汝复算耳（《促织》） ②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）（三）通“如”：好像，如同。
军惊而坏都舍。（《察今》）。
5. 高中文言文实词而字的翻译都有哪些
“而”是虚词。
（一）用作连词。
1.表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）
②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）
③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）
2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）
②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）
③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》）
④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）
3.表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。
①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）
②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）
③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）
4.表示转折关系。可译为"但是""却"。
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）
②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）
③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）
5.表示假设关系。可译为"如果""假如"。
①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》）
②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）
6.表示修饰关系，即连接状语。可不译。
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）
②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）
③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）
7.表示因果关系。
①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）
②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）
8.表示目的关系。
①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）
②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）
（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。
①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）
②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）
（三）通“如”：好像，如同。
军惊而坏都舍。（《察今》）
6. 【而字在文言文中的用法和意思】
“而”在古汉语（文言文）中用法是比较复杂的，它有两个读音ér和néng；它在有的句子里可以是实词，在另一个句子里又可以是虚词；作实词可以是名词，可以是动词，可以是代词；作虚词时可以是连词，可以是助词.它的意思和用法大概有十几个. 下面我把首选的古汉语工具书——《辞源》上的解释作依据，补充一些中学课本文言文课文中的句子作例句.一并打给你. 而 一、ér 一颊毛，象毛之形.凡鳞毛之下垂者也称而.例如：《周礼·考工记·梓人》：“凡攫杀援噬之类，必深其爪，出其目，作其鳞之而.” 二代词.通“尔”汝，表示第二人称.可译为“你（的）”、“你们（的）”.例如：《项脊轩志》：“某所，而母立于兹.” 三连词.⒈表示并列关系，所连两项在意思上不分主次、轻重，而是并列、并重的关系，可译为“和”、“及”、“又”、“并且”或不译.例如：《两小儿辩日》：“此不为远者小而近者大乎” ⒉表示承接关系，所连两项在时间、动作或事理上承接，可译为“就”、“然后”、“来”、“便”等，或不译.例如：《论语·为政》“温故而知新” ⒊表示递进关系，后项意思比前项意思更近一层，可译为“而且”、“并且”等.例如：《论语·学而》“学而时习之” ⒋表示修饰关系，前项修饰后项，连接状语和中心语，可不译. 例如：《愚公移山》：“河曲智叟笑而止之曰” ⒌表示转折关系，所连两项在意思上相对或相反，可译为“却”、“但是”、“可是”等.例如：《狼》：“后狼止而前狼又至” ⒍表示假设关系，常连接分句中的主语和谓语，可译为“如果”、“假如”、“倘若”等.例如：《少年中国说》：“使举国之少年而果为少年也” ⒎ 因而、所以.例如：《荀子·劝学》：“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯.” ⒏ 如果.例如：《论语·八佾》：“管氏而知礼，孰不知礼？” 四助词，跟“上”、“下”、“来”、“往”等方位词连用，表示时间或范围等，可译为“以”.例如：《图画》：“古中国之画，自肖像而外，多以意构.” ⒈相当于“之”.例如：《论语·宪问》：“君子耻其言而过其行.” ⒉表语气.略近于“兮”.例如：《论语·微子》：“已而！已而！今之从政者殆而！” 五 通“如”、如同、好像.例如：《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，垂带而厉.彼君子女，卷发如虿.” 二、néng ㄋㄥ 六通“能”. ⒈能够.例如：《墨子·非命下》：“桀纣幽厉，……不而矫其耳目之欲.” ⒉能力.例如：《庄子·逍遥游》：“故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而徵一国者，其自视也亦若此矣！” 参考文献：《辞源》《中学文言文索引词典》 回答：2007-10-18 16:22修改：2007-10-18 21:50提问者对答案的评价： 共0条评论。
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