发布网友 发布时间:2023-03-23 13:46
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热心网友 时间:2023-10-15 00:54
1.家长不要动不动就以粗心为理由批评孩子,这样容易给孩子造成心理上的压力,考试过程中会把自己的注意力都集中在我不要粗心之类的心理要求上,这样反而更容易引起注意力分散,出现更多不必要的错误。 2.对孩子的粗心,家长尽量不要采取正面惩罚的方式,以避免对孩子粗心的强化,而是可以运用正强化的方法。比如在孩子粗心时不去批评他,但是在孩子细心地完成一件事的时候,家长此时及时表扬孩子,强化他的细心,这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示,越来越向着细心的方向发展了。 3.在平时的学习中帮助孩子养成检查自己作业的好习惯。很多家长都愿意为孩子检查作业,以为这是对孩子负责,殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯,要让孩子改掉粗心的毛病,首先要从家长做起。 4.在日常生活中,家长要用自己的细心去感染孩子,比如把家里布置得井井有条,建议孩子学会自己整理东西、收拾房间,培养孩子自己的事情自己负责的责任感。 5.非智力因素会对认知活动产生广泛的影响,多让孩子做一些“磨性子”的家务活,简单而枯燥的“家务”每天重复去做,会让孩子变得有计划有条理,培养孩子耐心细致的好习惯,这样的行为模式一旦建立起来,学习上的粗心就会慢慢减少。 孩子的粗心并非罪不可赦,与其一味责备、给孩子施加心理压力,倒不如在平时加强对孩子的训练,培养他们良好的生活和学习习惯。